醫學誤解3大常見類型 醫生教分mg、g、gm 避免誤判影響兒童健康︳親子健康
發佈時間：12:03 2025-08-02 HKT
親子健康︳「阿仔有啲唔舒服，等我問吓AI先！」網絡資訊的普及讓許多家長習慣自行搜尋醫療知識，甚至細心檢查醫生的處方內容，試圖發現可能的「錯誤」。這種行為雖然展現了家長對孩子健康的關注與責任感，然而，由於缺乏專業醫學背景，往往會誤解某些醫學單位、藥物濃度及用藥指示，導致不必要的焦慮，甚至錯誤判斷，反而使原本簡單的醫療問題變得複雜。特別是以下三大誤解，容易為孩子的健康帶來不必要的風險。
醫學誤解1：藥膏濃度%＝藥效強度？
很多家長在看到藥膏標籤上的濃度百分比（如0.1%、1%）時，直覺認為濃度越高，藥效越強，誤以為1%的藥膏療效是0.1%的10倍。然而，這種理解忽略了藥物活性成分的化學性質與藥理分類的專業差異。藥膏標示的百分比僅表示藥膏中活性成分的質量比例，並非直接反映藥效強度。就以大家常見的類固醇藥膏做例子：0.1%濃度的類固醇藥膏可能屬於高效類固醇，而1%的濃度藥膏反而可能是低效類固醇。藥效強弱取決於藥物的化學結構與分類，而非單純濃度數字。臨床見不少家長若僅憑濃度百分比自行調整用量，可能導致藥物使用不當，增加副作用風險，如皮膚萎縮、感染或全身性影響。
醫學誤解2：醫學單位mg、g、gm都一樣？
在醫學領域，藥物劑量常用的單位如「mg」（毫克）和「g」（克），對於不少香港家長來說其實相當容易混淆。最常見的誤解之一，是將「g」錯寫成「gm」，甚至以為兩者意思一樣。事實上，「g」才是國際標準的克單位，「gm」並非正式醫學用語。如果醫生處方上本來應該寫「mg」（毫克），卻誤寫成「gm」，家長可能會以為劑量突然放大了一千倍，因為1克等於1000毫克。
這種單位上的混亂，往往會令家長對處方產生懷疑，擔心藥物劑量過高，甚至因此拒絕讓小朋友服藥，最終影響治療效果和病情控制。所以，正確認識醫學單位，遇到不明白的地方主動向醫護人員查詢，對保障孩子健康非常重要。
醫學誤解3：藥物服用劑量及次數
家長收到醫生處方時，經常會見到「每日5mg，連續7日」這類指示。不過，有部分家長會誤解這個意思，錯誤地以為要「每日7次，每次5mg」，或者將每日總劑量分開幾次服用。其實，這樣的誤會主要來自對醫學用語和處方格式的不熟悉，特別是處方上常見的拉丁文縮寫，例如「q.d.」代表每日一次、「b.i.d.」則是每日兩次。這些縮寫對於非醫護人員來說確實容易令人混淆，很多家長未必明白正確意思，結果只能靠自己猜度，甚至會自行調整服藥次數。
這種錯誤理解服藥頻率的情況，對小朋友健康造成風險。如果家長將每日總劑量錯誤分成多次服用，可能導致每次攝取的藥量過少，藥效不足，病情難以有效控制；相反，若誤以為需要多次服藥，則有機會令小朋友攝取過量藥物，增加副作用甚至中毒的風險。
醫學專業視角：為何誤解頻頻發生
說了這麼多家長的不是，都需要為他們平反。首先，醫學術語本身高度專業且複雜，例如類固醇藥膏的效力分類，並非只看濃度數字就能判斷強弱，因為不同化學成分即使濃度相同，藥效也可能有天壤之別。其次，醫學單位的標準化不足也是常見問題，像「gm」這種非標準寫法容易令人混淆，令家長難以判斷正確劑量。最後，處方中常用的拉丁文縮寫（如q.d.、b.i.d.等），對於非醫護人員來說既陌生又難以理解，很容易出現誤讀或誤用。
醫學資訊背後隱藏大量專業知識和嚴格邏輯，家長若沒有醫療背景，單靠網上資料或個人經驗，難免會出現誤會。因此，遇到不明白的地方，及早向醫生或藥劑師查詢，才是保障家人健康的最佳方法。
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張傑醫生
香港大學內外全科醫學士 MBBS（HK）
愛爾蘭皇家內外科醫學院兒科文憑 DCH（Irel）
香港兒科醫學院院士 FHKCPaed
香港醫學專科學院院士（兒科）FHKAM（Paediatrics）
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