施政報告2025 │ 完善教師註冊機制 朱國強:是否另行規範「雪藏牌」 政府須全面諮詢

更新時間:20:05 2025-09-19 HKT
發佈時間:20:05 2025-09-19 HKT

《施政報告》附篇提到,政府將研究修訂《教育條例》,完善教師註冊機制,引入執業證書和定期更新要求,教育局局長蔡若蓮今日(19日)在記者會上表示,政府一直高度重視教師的專業和操守,因應時代急速發展,教師必須與時並進。立法會教育界議員朱國強回應記者會的內容指,現職教師已有進修要求,平時亦實踐教學工作,而局方有定期的刑事記錄查核,理應達成執業要求,「另設考核或培訓,似乎並非必要。」對於部分教師註冊後長時間沒教書,朱國強指出,對於「雪藏牌」是否另行規範、形式為何等細節,他認為政府須全面諮詢業界及周全考慮。

朱國強表示,教師持續專業發展是教育工作者的專業素養,透過進修增長新知,提高教學水平,對前線教師來說是工作日常,「事實上,教育局對於前線教師,包括新入職、在職、晉升教師及校長等,都有相當嚴格的培訓要求。」他指出,新教師在首3年內完成30小時的核心培訓,以及參與不少於60小時的選修培訓;在職教師每3年完成150小時的持續專業發展,亦有指定範疇課程,「我堅信在職教師均積極進修,與時並進。既然現職教師已有進修要求,平時亦實踐教學工作,而局方亦有定期的刑事記錄查核,理應達成執業要求,另設考核或培訓,似乎並非必要。」

至於政務司司長陳國基在記者會上舉例,部分教師註冊後長時間沒教書,制度可確保教師不會脫節,強調制度絕不是為了為難老師。朱國強回應指,在現時機制下,學校聘用教師有嚴格把關,除了要確保教師具備註冊資格外,亦須要求應徵者申報有沒有刑事記錄、教育局懲處,以至有否調查在身等,成功獲聘後同樣須接受上述培訓,「對於『雪藏牌』是否另行規範、形式為何等細節,我認為政府須全面諮詢業界及周全考慮,而這樣既影響學校吸納優秀人才任教,也可能令到很多優秀教師,因為執業要求而未能服務社會。」

本報記者