字體端正從細節看高下 字體潦草影響成績或致公開考試降級|中文好好學
發佈時間:14:14 2026-02-21 HKT
小時候,陪我做功課的是外婆。時至今日,早就不記得她有沒有糾正我做錯的地方了,但清楚記得,寫得不好的字,她一定堅持要我擦掉重寫。如今我的字雖然算不上秀麗,但肯定稱得上端正。

最近網上流行以人工智能分析字體,說是可以剖析性格云云。我沒有嘗試分析自己的字體,但我知道這個細節也可以決定成敗。說成敗也許過於宏大,我們從客觀的說起。公開考試批改中文作文,十分屬於字體分數,但筆劃如果不清晰,例如因為字體潦草,寫橫的時候長了一些,寫彎的時候不見清晰的曲線,例如「己」寫成了「已」或者「乙」,也可作錯別字論。你以為這不過是不足掛齒的分數,但光是使用塗改帶或就此刪去文字,已足以是八分或三分之別,而只要筆劃不清晰,則本來可以加上三分錯別字分,也要拱手讓人。加起來,這裏可以是八分的分野。公開考試不同等第之間,都不一定有八分之差,例如平均來說70分以上5**,有時候62分已是5甚至4級了。

一切 不僅是分數差異
可是更多的損失,藏在不可見的地方。小學生交上一篇字體難辨的作文,先不論分數如何,老師連批改的意欲都大大降低,更遑論給予仔細的評語。光是圈出寫得不好的字,紅色的圓圈都已經佔據了大半的版面,老師沒有空間仔細評閱,學生自己也不會用心閱讀批改內容。惡性循環一直延續,字體優劣,不僅是分數的差異,也是學習過程的缺失。

長大後,打字的時候當然佔多,但一手字的好壞,還是會有人注意到的。朋友自小習毛筆,寫得一手秀麗的書法,閒暇的時候甚至兼職替人寫請柬。也見過同事寫字潦草,連數字的筆劃有時都潦草得很,結果下班結算的時候,總是因此多花了時間重新核對帳目。到了這個階段,已可謂「本性難移」,要修改字體,也稍嫌太晚了。

字的美醜 彰顯的比你想像中多
小時候的我們當然不會想那麼多,最好可以得過且過,有時間完成功課已經值得拍手慶賀。就如那時稚嫩的我從來不會感激外婆的用心良苦,更多時候是抱怨她吹毛求疵;如今回想,才知道這麼一個不起眼的細節,是足以影響一生的小習慣。

想起讀書的時候總是讀到喬布斯的例子。大學輟學的他因為無聊,走到藝術課室旁聽,學會了不同字體的美學,也是後來令蘋果產品突圍而出的重要因素。字的美醜放諸人生的種種範疇,也許是最不顯眼的環節,卻也是最容易進步,最不需要智商天賦的一環。不必人工智能的分析也可知,字寫得整齊,正正就是反映人認真勤奮與否,是否重視細節。字體決定成敗,人生,也是細節決定高下。
吳芷盈
凝皓教育小學中文導師
哈佛大學教育學院畢業,具多年教學經驗。作品包括散文集《從女拔到哈佛》、參考書《說話誌》等,連續多年奪得文憑試中文科最高等級。
IG:ngtszyingamy

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