升中面試│大角嘴天主教小學校長:面試增加勝算3大秘訣 自我介紹要做一件事加深印象
發佈時間:07:15 2026-03-02 HKT
升中面試|向來升中理想的大角嘴天主教小學,於2024/25年度約93%學生獲派首五志願,每年周德輝校長皆會向小六學生及家長,講解升中派位的程序及選校策略,給予中肯而實在意見。今次就請來大角嘴天主教小學周德輝校長與學務主任汪英偉老師,為各位準中一生,送上中一自行分配學位2026的升中面試貼士。
升中面試│面試增加勝算3大秘訣
周:周德輝校長
汪:學務主任汪英偉老師
Q1:請問近年升中面試模式有否變化?
周:以前多以口頭發問,集中於閱讀、知識範疇,近年變化頗大,多加入了STEAM元素、生活化情境題,甚至有中學會遞上iPad讓學生做題目,另設小組模式,以及家長面試等。如問有關STEAM的話,面試官會要求學生分享在小學做過哪些STEAM、比賽或原理等,視乎履歷。

Q2:學校如何訓練學生,為升中面試做好準備?
周:學校既集中將有關內容融入課堂,亦會額外騰出時間作訓練。就STEAM而言,學校強調建構學生對STEAM的認識,好讓他們有內容性可以表達,因此小一開始已接觸,高小會有專題研習,變相學生對於整個過程、與同學合作模式、需要考慮的元素等都能清晰地展示。
升中前會有特定老師協助學生預備可能會出現的題目,亦會就學生提交過的訊息,發問相關題目令其習慣,讓學生掌握技巧及內容。雖然會為升中作充足準備,但絕對不會死記硬背,以免增加學生的心理壓力,寧可投放心機於技巧教導,並按學生情況度身處理。

汪:升中訓練會分兩部分,第一是家長,讓他們知道升中流程,另透過講座,跟家長、學生了解報讀不同中學有何注意事項;另學校設有升中配對訓練,每位老師會帶領兩至三位學生進行為期10次的訓練,配合「升中多內有學生寫下的STEAM經驗、自我介紹等,同時教他們填報名表,訓練學生如何自己搵資料,從填寫中加深自我簡介的記憶。至於情境訓練,老師會透過師兄師姐的經驗,搜集現今中學面試常問的題目,了解趨勢。

Q3. 面試中最能讓學生「脫穎而出」的關鍵特質是甚麼?
周:首要必然是品格。誠實、友善、尊重別人,都是老師想看到的。比如學生會否主動說「謝謝」?會否耐心聆聽別人說話?這些小動作都能展現孩子的教養。要「脫穎而出」,技巧很重要,面試官一天面見多位學生,如何吸引面試官,學生需要一些「點子」;即使學生本身沒有特殊經驗,都可以加入故事性、經驗性的內容,加強特色,令面試官感到與別不同。另一個要點是不背書,以免表現生硬,盡力展現最真誠的自己已經足夠。事前可多看面試學校的網頁資料,了解其特色,從而做好相關準備。

汪:自我介紹可多說一點經歷,以及「反省」,當人人都說自己的強項,如果懂得訴說自己的弱項,並帶反省意味,提出改進建議,都可以讓面試官留下印象。最後,當面試官問「你有問題想問嗎?」,千萬不要答「沒有」,因為去得面試,一定對該校感興趣,有興趣自然想知更多,所以記得事前準備一至兩條問題。

Q4:家長如何在家訓練孩子?
周:首先於日常生活,不要事事協助孩子,家長宜多發問,激發孩子多思考。情境題的真義,其實是展現學生如何面對不同處境,所以最簡單是讓學生多「參與」日常,如開飯時,不妨讓孩子幫忙預備飯桌,好讓他們自行思考「今晚多少人吃飯、要拿多少雙筷子」等;學校不時提供專題研習,就是想學生思考如何做好這件事,而不是手把手聽指令去做,這樣才可因着變數,學會掌握變化。
文:劉佩樺 圖:李沃濤
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