升中面试│大角嘴天主教小学校长:面试增加胜算3大秘诀 自我介绍要做一件事加深印象

更新时间:07:15 2026-03-02 HKT
发布时间:07:15 2026-03-02 HKT

升中面试|向来升中理想的大角嘴天主教小学,于2024/25年度约93%学生获派首五志愿,每年周德辉校长皆会向小六学生及家长,讲解升中派位的程序及选校策略,给予中肯而实在意见。今次就请来大角嘴天主教小学周德辉校长与学务主任汪英伟老师,为各位准中一生,送上中一自行分配学位2026的升中面试贴士。

升中面试│面试增加胜算3大秘诀 

周:周德辉校长
汪:学务主任汪英伟老师

Q1:请问近年升中面试模式有否变化?

周:以前多以口头发问,集中于阅读、知识范畴,近年变化颇大,多加入了STEAM元素、生活化情境题,甚至有中学会递上iPad让学生做题目,另设小组模式,以及家长面试等。如问有关STEAM的话,面试官会要求学生分享在小学做过哪些STEAM、比赛或原理等,视乎履历。

大角嘴天主教小学周德辉校长(图:李沃涛)
大角嘴天主教小学周德辉校长(图:李沃涛)

Q2:学校如何训练学生,为升中面试做好准备?

周:学校既集中将有关内容融入课堂,亦会额外腾出时间作训练。就STEAM而言,学校强调建构学生对STEAM的认识,好让他们有内容性可以表达,因此小一开始已接触,高小会有专题研习,变相学生对于整个过程、与同学合作模式、需要考虑的元素等都能清晰地展示。
升中前会有特定老师协助学生预备可能会出现的题目,亦会就学生提交过的讯息,发问相关题目令其习惯,让学生掌握技巧及内容。虽然会为升中作充足准备,但绝对不会死记硬背,以免增加学生的心理压力,宁可投放心机于技巧教导,并按学生情况度身处理。

(图片来源:《亲子王》)
(图片来源:《亲子王》)

汪:升中训练会分两部分,第一是家长,让他们知道升中流程,另透过讲座,跟家长、学生了解报读不同中学有何注意事项;另学校设有升中配对训练,每位老师会带领两至三位学生进行为期10次的训练,配合「升中多内有学生写下的STEAM经验、自我介绍等,同时教他们填报名表,训练学生如何自己揾资料,从填写中加深自我简介的记忆。至于情境训练,老师会透过师兄师姐的经验,搜集现今中学面试常问的题目,了解趋势。

学务主任汪英伟老师(图:李沃涛)
学务主任汪英伟老师(图:李沃涛)

Q3. 面试中最能让学生「脱颖而出」的关键特质是甚么?

周:首要必然是品格。诚实、友善、尊重别人,都是老师想看到的。比如学生会否主动说「谢谢」?会否耐心聆听别人说话?这些小动作都能展现孩子的教养。要「脱颖而出」,技巧很重要,面试官一天面见多位学生,如何吸引面试官,学生需要一些「点子」;即使学生本身没有特殊经验,都可以加入故事性、经验性的内容,加强特色,令面试官感到与别不同。另一个要点是不背书,以免表现生硬,尽力展现最真诚的自己已经足够。事前可多看面试学校的网页资料,了解其特色,从而做好相关准备。

(图片来源:《亲子王》)
(图片来源:《亲子王》)

汪:自我介绍可多说一点经历,以及「反省」,当人人都说自己的强项,如果懂得诉说自己的弱项,并带反省意味,提出改进建议,都可以让面试官留下印象。最后,当面试官问「你有问题想问吗?」,千万不要答「没有」,因为去得面试,一定对该校感兴趣,有兴趣自然想知更多,所以记得事前准备一至两条问题。

(图片来源:《亲子王》)
(图片来源:《亲子王》)

Q4:家长如何在家训练孩子?

周:首先于日常生活,不要事事协助孩子,家长宜多发问,激发孩子多思考。情境题的真义,其实是展现学生如何面对不同处境,所以最简单是让学生多「参与」日常,如开饭时,不妨让孩子帮忙预备饭桌,好让他们自行思考「今晚多少人吃饭、要拿多少双筷子」等;学校不时提供专题研习,就是想学生思考如何做好这件事,而不是手把手听指令去做,这样才可因着变数,学会掌握变化。

(图片来源:PhotoAC)
(图片来源:PhotoAC)

文:刘佩桦  图:李沃涛

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