全日制面授課 | 聖公會聖十架真．全日制：半日先策劃最愉快的全日制時間表！

更新時間：21:36 2022-12-08 HKT
發佈時間：21:36 2022-12-08 HKT

正是疫下為半日制編排的時間表，聖公會聖十架小學校長陳頌康視為契機，為恢復全日制後，真正實踐愉快學習的時間表——午後經營不同多元智能活動、生命教育、加強閱讀，功課輔導等，務求讓學生有真正的全人發展。「現時半天課，放學後，有學生自行安排上其他活動，低年級不少會午睡；亦有學生下午留校受訓練、參加興趣小組，最多那天約有140人回校。不過，他們可以回家午飯，食長些時間才回校，相對輕鬆。」

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■趁僅餘的小息時間，學生紛紛趕至圖書館借書。校長陳頌康指，明年二月重返全日制，午後將增加不同的閱讀活動，冀拓寬學生的閱讀視野及興趣。

■媽媽為自己準備的小息茶點盒，快要換上愛心午餐盒？

時間表受制於升中派位成績　

陳頌康補充，現時「半日制」下，下午回校參與興趣小組的學生，較全日面授時多。該校計畫明年二月才恢復全日上課，有不少家長反映，冀校方能預較長時間通知安排。「不少家長每星期安排了三至四項活動，若重返全日制，他們一定取消。」其校的全日制時間表，上午完成所有課堂（每節35分鐘），每天下午均有功課輔導，讓學生先完成大部分的功課，接着便參與不同活動，如閱讀課，或外聘導師的興趣班：魔術雜耍、扭波、LEGO等，以及生命教育、周會。「現時的多元智能活動，都是以興趣為主，旨在全日制下，上完堂有機會與同學一起玩。」逢周三，老師須專業培訓、備課等，學生可提早放學。

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■聖公會聖十架小學校長陳頌康表示，按教育局指引建議的全日制時間表，下午釋放更多課時，彈性處理安排不同活動，更能達至全人教育的目標。

現時該校的半日面授時間表，跟全日制編排沒太大差別，「學術沒太大分別，不過，確實欠缺閱讀、生命教育、品德教育的時間，那是全人教育必須的，老師都需要時間與學生溝通，了解他們的生活。」至於學生半日面授的成績與全日時期相比，亦沒太大影響，「我們每節40分鐘，跟疫前沒大分別，老師把握時間，課堂緊湊點，小息則扣了五分鐘。」

有指現時學校課程內容太多，直接令不少學校盡用下午時間授課。陳頌康坦言課程少有「教不完」，不過，像數學科屬螺旋式學習，不學好基礎知識難以進階，因此難以刪減課節。反而語文科剪裁課程較易。他續指，有不少退休校長分享道，升中派位影響甚殷，而時間表便得重視學術，未敢貿然變更。「有些（學校）操練型，是絕對不會放（下午的課時），亦擔心功課太少，對學生成績有影響，如果升B1學生少了，誰負責？」不過，他估計，接下來恢復全日制的學校，將愈來愈善用時數，策劃不同有特色的校本活動。