全日制面授课 | 圣公会圣十架真．全日制：半日先策划最愉快的全日制时间表！

更新时间：21:36 2022-12-08 HKT
发布时间：21:36 2022-12-08 HKT

正是疫下为半日制编排的时间表，圣公会圣十架小学校长陈颂康视为契机，为恢复全日制后，真正实践愉快学习的时间表——午后经营不同多元智能活动、生命教育、加强阅读，功课辅导等，务求让学生有真正的全人发展。「现时半天课，放学后，有学生自行安排上其他活动，低年级不少会午睡；亦有学生下午留校受训练、参加兴趣小组，最多那天约有140人回校。不过，他们可以回家午饭，食长些时间才回校，相对轻松。」

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■趁仅余的小息时间，学生纷纷赶至图书馆借书。校长陈颂康指，明年二月重返全日制，午后将增加不同的阅读活动，冀拓宽学生的阅读视野及兴趣。

■妈妈为自己准备的小息茶点盒，快要换上爱心午餐盒？

时间表受制于升中派位成绩　

陈颂康补充，现时「半日制」下，下午回校参与兴趣小组的学生，较全日面授时多。该校计划明年二月才恢复全日上课，有不少家长反映，冀校方能预较长时间通知安排。「不少家长每星期安排了三至四项活动，若重返全日制，他们一定取消。」其校的全日制时间表，上午完成所有课堂（每节35分钟），每天下午均有功课辅导，让学生先完成大部分的功课，接着便参与不同活动，如阅读课，或外聘导师的兴趣班：魔术杂耍、扭波、LEGO等，以及生命教育、周会。「现时的多元智能活动，都是以兴趣为主，旨在全日制下，上完堂有机会与同学一起玩。」逢周三，老师须专业培训、备课等，学生可提早放学。

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■圣公会圣十架小学校长陈颂康表示，按教育局指引建议的全日制时间表，下午释放更多课时，弹性处理安排不同活动，更能达至全人教育的目标。

现时该校的半日面授时间表，跟全日制编排没太大差别，「学术没太大分别，不过，确实欠缺阅读、生命教育、品德教育的时间，那是全人教育必须的，老师都需要时间与学生沟通，了解他们的生活。」至于学生半日面授的成绩与全日时期相比，亦没太大影响，「我们每节40分钟，跟疫前没大分别，老师把握时间，课堂紧凑点，小息则扣了五分钟。」

有指现时学校课程内容太多，直接令不少学校尽用下午时间授课。陈颂康坦言课程少有「教不完」，不过，像数学科属螺旋式学习，不学好基础知识难以进阶，因此难以删减课节。反而语文科剪裁课程较易。他续指，有不少退休校长分享道，升中派位影响甚殷，而时间表便得重视学术，未敢贸然变更。「有些（学校）操练型，是绝对不会放（下午的课时），亦担心功课太少，对学生成绩有影响，如果升B1学生少了，谁负责？」不过，他估计，接下来恢复全日制的学校，将愈来愈善用时数，策划不同有特色的校本活动。