SEN青年成為長者服務新力軍｜公民視野

更新時間：14:00 2025-08-31 HKT
發佈時間：14:00 2025-08-31 HKT

公民視點

有特殊學習需要（SEN）學生因先天的限制，在學習、社交，以致日常生活上都面對不同的挑戰。由於他們外觀上與一般人無異，很多時反令外界人士對他們少了一份包容及諒解。此外，SEN學生的家長及其照顧者同樣承受着沉重的壓力，子女中學畢業後的出路絕對是他們最大的憂慮。

根據炮台山循道衛理中學（下稱「炮循」）的經驗，SEN學生畢業後的首兩年是十分關鍵的時間，若能為他們配對合適的工作，加上僱主及前線同工的理解及支持，再配合家長及社工的支援，協助他們在崗位上慢慢適應，他們絕對有條件成為公司其中一位穩定、可靠及忠心的員工。

生涯規劃預先裝備身心

要為SEN青年尋找工作機會，中學教育的生涯規劃工作基礎、政府的就業支援政策、僱主的支持、家長及公眾的教育工作，以及社福機構的參與都是不可或缺的部分。以炮循為例，我們在第三學習階段（中一至中三），通過不同的探索活動、職場參觀、行業講座及小組訪談等，加強學生的自我認識，鼓勵學生思考自己的未來；在第四個學習階段（中四至中六），則按學生的能力、興趣及選修的課程，安排他們參與工作實習（中四及中五：2星期；中六：7星期），讓學生親身體驗職場的工作要求，裝備他們投身社會的信心。

我們並不奢求畢業生能找到高薪厚職的工作，只希望協助他們找到一份自己感興趣，且能有所發揮的工種（如設計、攝影、IT支援），自力更生，回饋社會。近年科技發展一日千里，人工智能的推陳出新，令不少工種正逐步被科技取代，情況實在令人擔心。所以，我們一直在探討持續性高，而且學生的能力又可應付的行業及工作機會。

校園學習環境不俗，充滿愛心和關懷：

校內跨代共融活動獲啟發

炮循於2020年與香港中文大學體育運動科學系協辦一個為期8個月的跨代共融活動，由本校的SEN學生以服務大使的身份，每星期接待數十位60至70歲的長者到校進行身體素養測試，負責不同的支援工作如：點名、記錄、場地布置、協助長者進行測試，以及善用學校的場境，為輪候測試的長者安排消閒活動等。為了準備這個活動，學校特意安排了專業職業治療師到校先為全體老師進行培訓，讓老師先了解照顧長者的技巧及注意事項，以便構思訓練學生的流程。

雖然學生在頭幾次的接待也有不同的狀況，但經過多次重複訓練及接待的經驗，整體的運作也較預期中理想。期間，我們留意到SEN學生跟長者的相處原來都有很多共通點，首先他們的社交節奏都是較慢的，同時也喜歡重複的話題；而長者對年輕人也很有耐性，樂意與他們分享人生經驗，大家有講有笑，場面溫馨。這些觀察，令我們開始探討發展長者護理課程的方向，看看能否成為畢業生就業的新方向。

根據政府統計處的資料，全港65歲以上的人口將由2021年的19.6%上升至2046年的33.5%。不少長者護理業界的僱主也多次公開表示希望政府放寬引入外勞，以解決業界長期人手不足的情況。我們認為只要有足夠的培訓及支援，SEN青年絕對有條件成為長者服務業界的新力軍。此舉除了能協助SEN青年找到較長遠及穩定的工作外，亦能在工作上發揮他們的特質（不怕重複、節奏較慢），同時可幫助有需要的長者，意義重大。所以，我們便於2022年正式啟動籌辦校本資歷架構課程（長者溝通）。

學校為照顧不同學生的出路及興趣，成功開辦十個資歷架構課程。而有關的課程安排於課堂或課後舉行，供高中學生選讀。

學生可以在相連家政室的一個課室進行飲食行業相關的職業訓練。

7周實習後成功獲聘

過去兩年，我們以先導形式教授高中學生接待長者的技巧，以及多次安排他們參與服務長者的義工活動，提升他們與長者溝通的技巧。感恩上年度我們已有幾位畢業生在長者中心完成7星期的實習後，直接獲聘為護理員及活動助理，薪酬待遇合理，工作上亦能獲得同事的尊重。轉眼間，幾位畢業生全職工作快將一年，這段時間，老師們也會定時安排探訪，一方面可鼓勵畢業生繼續努力工作，同時也向僱主及前線同工了解他們的工作表現，再將意見作為更新教材及優化課程的參考資料，這樣便可確保課程內容緊貼市場的真正需要。

不久將來，香港快將成為全球人口老化最嚴重的地方，與其被動的靠輸入外勞或再培訓的安排，何不考慮給予SEN青年人一個入行的機會，達致勞資兩方的雙贏局面？

學生們到護老院實習：

公民思考

香港人口高齡化問題刻不容緩，「以老護老」及「院舍輸入護理員特別計劃」真的是出路？
SEN青年可有能力擔當樂齡新力軍？
SEN青年找到有價值及貢獻的工作，同時亦協助紓緩長者服務業界的需求，成為樂齡新力軍，是否一石二鳥？

公民素養

老齡化

隨着生育率下降和人口平均壽命延長，社會老齡化的趨勢難以逆轉，照顧長者的成本是多國政府必須面對的難題，勞動人口持續萎縮亦成為許多經濟體可持續發展的一大隱患。隨着生理機能因年齡增長而衰退，意味着長者在疾病預防和復元上的能力降低，更易受適應能力下降所影響。機能衰退通常會令機能受局限，影響個人的獨立能力和生活質素，體弱長者更需要不同程度的照護。

更有同學成功投身資訊科技業，從事校內技術支援：