苗延琼 - 電子奶嘴的一代：失去溫度的童年｜「苗」想teen開
發佈時間：18:00 2025-11-14 HKT
30年前，我們還在操場上追逐，汗水濺在陽光裏；今天，孩子們的世界只剩下螢幕的藍光與電子的聲響。
最近有個12歲的男孩來見我。他神情淡漠、眼神空洞地說：「我唔想返學，唔知為乜讀書。」我問他平日喜歡做甚麼，他答：「打機囉，做功課只係阻我打機。」他的「朋友」都在遊戲世界裏，他們從不談感受，也不問未來。那種友情看似熱鬧，其實蒼白無力。
這個孩子，從嬰兒時期開始，就被「電子奶嘴」餵大。父母為了貪圖一刻安靜，把手機塞進他手裏；哭的時候，就放YouTube給他看。螢幕成了他的搖籃，演算法成了他的導師。他沒聽過風聲在耳邊掠過的快感，也沒體驗過與人對望、被理解的溫度。腦袋被資訊塞得滿滿，但心靈卻越來越乾、越來越冷。當AI可以幫他寫功課、回答問題，甚至安慰他時，他還需要思考嗎？他還需要朋友嗎？人文精神：親密、同理、真誠、等待——這些人類最珍貴的能力，都被一個又一個App慢慢取代。
Elon Musk說，未來人類可在腦內植入晶片，直接「上載」知識，科技的極致是融合，但我卻在想：當人類變得越「聰明」，我們的心會否變得越「鈍」？30年來，科技的進步是指數級的。我們由翻書變成滑屏、由信件變成訊息、由相遇變成連線。但人心的溫度，卻在悄悄冷卻。我們擁抱科技的便捷，卻失去人文的根：感性、理性求真、道德感、靈性。
我們以為教育是讓孩子「更聰明」，但忘了教他們「如何做人」。懂運算，不等於懂感恩；懂搜尋，不等於懂思考；懂連線，不等於懂連結。有時我會想，當這一代長大，他們會如何去愛？如何與人對話？如何在真實世界裏感受存在？我真的替他們難過。科技無罪，但若我們只教孩子「使用工具」，而不教他們「做個有血有肉的人」，我不能想像。
師長們，我們不再停留在理論層面，我們真的要想辦法落手落腳去面對這一代孩子的問題。
文：苗延琼
作者為私人執業精神科專科醫生，育有兩子。
延伸閱讀：
苗延琼 - 網絡的鎖鏈——當孩子被螢幕困住｜苗想teen開
苗延琼 - 從收養研究看思覺失調症真相丨苗想teen開
苗延琼 - 師長如何面對新世代？丨「苗」想teen開
