張瑋宗 - 再探博物館的歷史教育角色｜青史劄記
發佈時間：15:00 2025-07-13 HKT
最近，香港故宮文化博物館宣布將在今年11月20日起開設「古埃及文明大展：埃及博物館珍藏」的特別展覽。展覽的內容相當吸引，包括不少珍貴的展品，圖坦卡門巨像亦榜上有名！
今回筆者先談談博物館策展與歷史教育的關係。展品本身的歷史價值固然是影響策展效果的關鍵因素，這次古埃及展覽的學術和教育意義就肯定是毋庸置疑。筆者認為，博物館最特別的一點就是讓不了解歷史、沒有相關學術背景的人都能提起興趣認識歷史。因此若要讓參觀者見得到展品的歷史價值，專業的導賞服務、展品介紹，甚至是紀念品的設計同樣非常重要。這是因為博物館展品的意義除了涉及展品本身的歷史淵源，還涉及策展方如何形塑參觀者的觀賞體驗。
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加上，博物館的受眾非常多元化，往往橫跨不同年紀、職業的人士，也有來自五湖四海的遊客等。導賞服務和展品介紹冊子就是影響觀賞體驗的關鍵。導賞員如何掌握說故事的技巧，讓歷史片段活現眼前，內容簡介的深淺、選材的涵蓋面等都是值得考慮的因素。由於網絡資訊非常多元化，很多時候公眾都會通過網絡文章認識歷史，可是這些資訊未必是完全準確。作為重要的公眾歷史教育媒介，博物館肩負着十分重要的角色，讓公眾得以準確認識歷史文物的發展淵源。
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筆者在過往的專欄也經常強調博物館提供了難得的機會，讓學習歷史的體驗變得更為豐富。舉個例子，如學生參觀展覽後，能嘗試就展品內容提出一些延伸思考或發問，並在校內和其他同學分享這些內容，對歷史的學與教定會有莫大的裨益。由此可見，博物館策展是歷史的學與教的起點，後續的配套工作對歷史教學同樣十分重要。根據香港故宮文化博物館的網頁，今年還有不少令人期待的展覽，涵蓋夢蝶軒藏品、莫臥兒王朝等不同主題。不論讀者有沒有研習歷史相關的教育背景，參觀博物館提供了寶貴的機會，讓每個人感受歷史文物的魅力所在。
文：張瑋宗
作者為青年史學家年獎2019得主，國史教育中心（香港）青年組委員，香港大學哲學碩士生（中國歷史與文化課程）。
