何明華會督中學 AI撰寫畢業生推薦信
更新時間:07:45 2026-06-26 HKT
發佈時間:07:45 2026-06-26 HKT
發佈時間:07:45 2026-06-26 HKT
教師撰寫學生推薦信時,多憑平時印象撰寫,難以客觀整合學生學習經歷。聖公會何明華會督中學與本地科企整合專屬系統,可自動整合學生資料,生成個人化推薦信初稿,大幅減輕教師的文書行政負擔。校方亦積極推動電子化教學與考試改革,進行電子評估與個人化智能解題教學系統。
大幅減輕教師行政負擔

生成個人化的推薦信草稿,老師只需進行簡單的審閱與修訂,大大提升文書處理效率,目前已應用為中六畢業生撰寫推薦信。受訪者提供

在教學層面,學校採用個人化智能解題教學系統,通過本地大語言模型分析學生弱點,並生成個人化練習題。受訪者提供
何明華會督中學升學及事業輔導主任楊庭威指,每年需要處理學生推薦信,對教師都是難題,尤其以往依賴教師對學生的個人印象,但學生平日參加比賽、交流團等課外活動經歷與個人得着,即使是班主任及科任老師亦未必全面掌握;並非所有中學教師都具備文字功底,撰寫推薦信往往耗時費力。
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為解決上述痛點,學校與本地企業以大半年時間研發,整合出一套AI Flow系統,可自動從雲端校管系統(CloudSams)、大學聯招(JUPAS)等平台取得學生數據,並通過人工智能,以生涯規劃的價值、態度、技能及知識(VASK)框架,生成個人化的推薦信草稿,老師只需進行簡單的審閱與修訂,大大提升文書處理效率,目前已應用為中六畢業生撰寫推薦信。
該校亦積極推動電子化教學與考試改革,包括搭建電子評估系統。數學科副科主任賴偉良指,考試期間學生設備會自動鎖定作答介面,禁止上網查閱資料,有效杜絕作弊問題,系統亦支持學生獨立計時、一鍵統一派卷及收卷,大幅簡化考試流程。在教學層面,學校採用個人化智能解題教學系統,通過本地大語言模型分析學生弱點,並生成個人化練習題。
記者 佘丹薇
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