星島第三十九屆全港校際辯論比賽｜庇理羅士資料運用稍勝

更新時間：17:48 2024-01-16 HKT
發佈時間：17:45 2024-01-16 HKT

【第二回合戰況直擊】

是次辯題為「港府允許輕微僭建個案主動申報後暫緩執法利大於弊」，正方庇理羅士女子中學對反方聖母玫瑰書院。

正方的立論基礎為正視現實，現時屋宇署人手有限，沒有能力即時處理累積下來的230萬個僭建物，故允許輕微僭建個案主動申報後暫緩執法，利處是有助政府掌握情報，然後集中資源優先處理具危險性的個案。正方認為，如對全部僭建物一視同仁，只會分薄現有資源，忽視嚴重的個案，例如，為了檢查冷氣機支架，而忽視更要迫切處理的樓宇老化問題。

反方認為輕微僭建一樣違法，反對縱容，原因有二：一，加劇社會僭建風氣，暫緩執法等同可讓僭建物繼續存在，令市民產生錯誤認知，造成惡性循環。二，損害政府管治威信，作為執法機構，朝令夕改，長遠會影響政府及法律的公信力。

結辯階段，反方以學生欠交功課作類比，指因功課越來越多，同學欠交功課情況嚴重，甚至連罰留堂的位置也不足，老師決定從寬處理，久而久之，加劇同學欠交功課問題。正方則批評對手偷換概念，將暫緩執法視為不執法，強調處理僭建物應分緩急先後，優先處理具危險性個案，才可真正保障公眾安全。

評判表示，雙方只作淺層討論，欠缺例子和數據論證。反方以欠交功課作比喻，但準繩度不高，因欠交功課是由老師發現而作出懲處，與主動申報僭建而給予寬限期有別。評判建議雙方應定義何謂輕微僭建物，這樣才可在同一個平台下展開討論。