教育城「STAR評估平台」 審計報告揭用戶持續跌
更新時間:03:00 2026-04-30 HKT
發佈時間:03:00 2026-04-30 HKT
發佈時間:03:00 2026-04-30 HKT
審計署公布新一份審計報告,揭示教育城「STAR網上評估平台」學校與師生用戶數目下跌,近2800條評估題目更從未獲選用;教育局與教育城雖曾討論平台採用人工智能,但教育城截至去年中仍未制訂推行方案。
「STAR」是教育城聯同當局開發的網上學習、教學及評估平台,教師可選取、製作和編輯評估課業。審計報告發現,平台用戶數目持續下跌,學校用戶由19/20年度的395個,跌至23/24年度的322個,跌幅達18%,同期師生用戶分別跌22%及19%。
近2800題目未獲選用
平台現有73000條專為小一至中三學生而設的評估題目,涵蓋中英文及數學科。審計報告發現,截至去年6月有25404條評估題目,獲選用次數低於20次,佔當時總題量53%,2793條更從未獲選用。教育城回應指,平台屬自願選用,「並非力求所有學校全面使用」;審計署促請查明題目獲教師選用偏低的原因,採取措施改善。報告亦指,當局前年要求教育城探討「STAR」採用AI協助教師批改開放式題目,並為評估題目加上標籤,但截至去年6月,兩者均未制訂推行方案。
在企業管治方面,審計署發現19-25年度的6次行政總監工作表現評核,均採用經理級以下職級的評核表格,教育城承認自2013年起使用不正確的表格,惟評估目的「仍能妥為達到」。
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