教育城「STAR评估平台」审计报告揭用户持续跌

更新时间：03:00 2026-04-30 HKT
发布时间：03:00 2026-04-30 HKT

　　审计署公布新一份审计报告，揭示教育城「STAR网上评估平台」学校与师生用户数目下跌，近2800条评估题目更从未获选用；教育局与教育城虽曾讨论平台采用人工智能，但教育城截至去年中仍未制订推行方案。
　　「STAR」是教育城联同当局开发的网上学习、教学及评估平台，教师可选取、制作和编辑评估课业。审计报告发现，平台用户数目持续下跌，学校用户由19/20年度的395个，跌至23/24年度的322个，跌幅达18%，同期师生用户分别跌22%及19%。
近2800题目未获选用
　　平台现有73000条专为小一至中三学生而设的评估题目，涵盖中英文及数学科。审计报告发现，截至去年6月有25404条评估题目，获选用次数低于20次，占当时总题量53%，2793条更从未获选用。教育城回应指，平台属自愿选用，「并非力求所有学校全面使用」；审计署促请查明题目获教师选用偏低的原因，采取措施改善。报告亦指，当局前年要求教育城探讨「STAR」采用AI协助教师批改开放式题目，并为评估题目加上标签，但截至去年6月，两者均未制订推行方案。
　　在企业管治方面，审计署发现19-25年度的6次行政总监工作表现评核，均采用经理级以下职级的评核表格，教育城承认自2013年起使用不正确的表格，惟评估目的「仍能妥为达到」。

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