「梁祝」同學會從聲音出發解構歌曲｜流水帳

更新時間：21:35 2025-09-18 HKT
發佈時間：21:35 2025-09-18 HKT

2024年正值《梁祝的繼承者們》十周年，「非常林奕華」開啟了「梁祝的一年」，展開多個衍生節目，例如去年的《A.I.時代與梁祝的繼承者們》（階段展演）；番外篇《我在那時錯過了你》，從台中的戲劇工作坊，到香港的講述展演；現在又辦《梁祝聲音節》，既是香港藝術發展局三十周年誌慶藝術節節目之一，也彷彿為10月開演的《有一天我和祝英台去美術館》熱身。

聲音節多場節目，把劇中多首歌曲，好像《圍裙》、《十八相送（一）》、《自畫像》等等，重新延伸與拆解。到底是Lecture Performance、Exhibition Performance、大師班、工作坊，還是一場實驗？他們似乎想跨越那些標籤和定位，一切從聲音開始，大家邊唱邊學。「這絕對不是三天音樂劇訓練營！」策展人張國穎笑說，這個節是「I人」（內向的人）的活動，內省、向內探索，是一個關於關係的旅程，「包括怎樣認識自己的身體，以至身體與空間的關係。」還有大合唱？「I人」真的適合參加？她又笑了，「我保證，那是一個安全的環境，一定會照顧好你的自尊心，不會令你尷尬。」

教唱歌作為一種表演

張國穎是十年前《梁祝的繼承者們》原班人馬之一，那次演出，促成她跟林奕華首次合作，坦言做到「Bucket List」的事情，「他是一個懂得發掘演員不同特質的導演，觀察力強，也很敏感，把你一些不為人知的東西，甚至陰暗面，展示出來，成了一首歌，或角色的情緒。演員把自己真實一面拿出來，不是要扮演角色。」十年過去，她已是經驗豐富的表演者，也是歌唱老師，林奕華看中這一點，邀她為聲音節策展、做主持，把教唱歌的經驗，以「梁祝」為背景，跟大家分享。

「教唱歌就是一個很好的表演。歌唱是學問，關乎聲音從哪裏來，怎樣產生結構性變化，讓人更認識自己。」他說，歌唱老師很快就能作出提示，引導學生怎樣接觸自己的聲音，「既是人生哲理，也是醫學常識，很有啟發性。」現在坊間有很多音樂課，多強調技巧訓練與速成，較少培育賞析能力，「現在大家有機會走進『廚房』，原材料就放在面前，看看你有甚麼感受？」他形容張國穎就像一個「指揮」，跟觀眾直接建立關係。二人將與多位表演者嘉賓，向參加者道來不同歌曲的幕後故事，「像同學會，也是熱身、回顧、敘舊，甚至戲劇構作。」

至於10月上演的《有一天我和祝英台去美術館》，是《A.I.時代與梁祝的繼承者們》（階段展演）的延續，林奕華索性另改一個名字，以劇中一句台詞命名，他透露將有一些新歌，可能是他寫了歌詞，然後交給AI作曲。是「梁祝的一年」壓軸好戲？「是轉化吧！」