太量微觀——如何講解PPT？
莊太量
2021-02-26 04:18 HKT
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我的學生有需要講解一些PPT給我聽，或你們也要講解一些計劃給客人聽。很多人害怕在別人面前講解，怕出錯，怕被人嘲笑，所以或將PPT內容一字一句讀出來，這效果最差。如果學生將PPT內容逐字逐句讀書來，我一定不讓他/她過關。為甚麽呢？我是要考察學生的表達技巧，不是閱讀能力。如你讀給我聽，我為甚麽不自己看？所以很多時候當你講解給別人聽，你必須有自信。你可將內容瀏覽幾次，自然地，像跟朋友聊天一樣講出來。講錯了是沒問題的。如果你是完美主義者，講解會變得很緊張，其他人聽起來也不自然。十年後，沒有人記住你當日講了甚麽，但一定會有人記得你當日講話是很緊張的。
如果你容忍部份錯誤的發生，容忍他人笑。那你的精神壓力就不會那麽大。你慢慢會好像跟朋友聊天一樣去做講解，因朋友與朋友之間講話是不需要那麽緊張的，不需要100%正確，有些錯誤也無所謂。慢慢培養信心與能力。如果你講的次數足夠多，你連講稿都不看了。當你達到這樣水平時，才能稱之為一個好的演講者。千萬不要害怕出錯，同時要有時間觀念。有時候我叫學生講解十分鐘，學生卻講了二十分鐘，我就扣分。
人對自己有要求是一件好事，但要適當，不要把腦袋的弦綳得那麽緊，否則會斷。適當地給自己一個輕鬆的工作環境，就當工作是在幫助朋友。做得好是一件好事，若一次半次做得不好，下次做好一些，有進步空間，不需要永遠都用100%完美去要求自己。有時候做不到一樣工作反而不是很重要。如果因做不到而令你精神崩潰，甚至尋死，我覺得十分不值得的。
莊太量
如果你容忍部份錯誤的發生，容忍他人笑。那你的精神壓力就不會那麽大。你慢慢會好像跟朋友聊天一樣去做講解，因朋友與朋友之間講話是不需要那麽緊張的，不需要100%正確，有些錯誤也無所謂。慢慢培養信心與能力。如果你講的次數足夠多，你連講稿都不看了。當你達到這樣水平時，才能稱之為一個好的演講者。千萬不要害怕出錯，同時要有時間觀念。有時候我叫學生講解十分鐘，學生卻講了二十分鐘，我就扣分。
人對自己有要求是一件好事，但要適當，不要把腦袋的弦綳得那麽緊，否則會斷。適當地給自己一個輕鬆的工作環境，就當工作是在幫助朋友。做得好是一件好事，若一次半次做得不好，下次做好一些，有進步空間，不需要永遠都用100%完美去要求自己。有時候做不到一樣工作反而不是很重要。如果因做不到而令你精神崩潰，甚至尋死，我覺得十分不值得的。
莊太量
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