油蔴地天主教小學(海泓道)迎春嘉年華 結合傳統文學與創新科技 玩住學中華文化|學校開放日

更新時間:18:05 2026-02-11 HKT
發佈時間:18:05 2026-02-11 HKT

農曆新年臨近,是讓孩子學習傳統中華文化的好時機。每年新年前夕,油蔴地天主教小學(海泓道)(下稱油天海泓)均舉辦迎春嘉年華活動,而今年則以「經典光影遊」為主題,將光與影的概念融入教學。

油天海泓於上周五舉辦迎春嘉年華活動。(圖片來源:受訪者提供)
油天海泓於上周五舉辦迎春嘉年華活動。(圖片來源:受訪者提供)

油天海泓年度盛事 推廣6大學習目標

校長陳淑儀表示,該校自2018年已舉辦新春嘉年華,可說是油天海泓的年度盛事。而活動有以下六大學習目標:

  1. 豐富課外學習與多元教育:透過多元學習體驗,讓學生在攤位遊戲及活動中實踐跨學科知識,寓學於樂。
  2. 弘揚中國文化,培養身份認同:結合中國經典與文化元素,引導學生認識中華文化內涵,建立文化自信及國民身份認同。
  3. 培養能力,建立自信:學生參與策劃及組織活動,提升合作、溝通及解難能力,並透過表演與分享建立自信。
  4. 營造正向校園氛圍,關顧身心健康:在輕鬆愉快的環境中學習與交流,紓緩學習壓力,促進身心健康。
  5. 凝聚社群,深化連結:加強師生、家校及社區之間的互動,增強校園歸屬感,讓外界更深入了解學校辦學理念。
  6. 拓展視野,培養終身學習態度:透過主題活動(如推廣閱讀文化),培養學生主動學習的精神與多元文化視野。
陳淑儀校長表示,學校自2018年已舉辦新春嘉年華,可說是油天海泓的年度盛事。(圖片來源:受訪者提供)
陳淑儀校長表示,學校自2018年已舉辦新春嘉年華,可說是油天海泓的年度盛事。(圖片來源:受訪者提供)

陳校長特別闡釋主題深意:「『光』代表啟示、方向與希望,經典英雄教會孩子正義與勇氣;『影』是故事在心中留下的深刻印記,延續文化智慧;『遊』則是孩子最愛的遊戲探索,讓學習變得超有趣。

透過遊戲探索,攤位互動、故事演繹,讓學習變得超有趣。(圖片來源:受訪者提供)
透過遊戲探索,攤位互動、故事演繹,讓學習變得超有趣。(圖片來源:受訪者提供)

活動前,學校已引導學生認識《西遊記》、《水滸傳》及莎士比亞劇作等中外經典。陳校長指出,這不僅提升了學生的閱讀興趣,更鼓勵他們主動借閱相關書籍,開闊中西文化視野。

校方希望藉遊戲,鼓勵學生多閱讀中外文化經典。(圖片來源:受訪者提供)
校方希望藉遊戲,鼓勵學生多閱讀中外文化經典。(圖片來源:受訪者提供)

陸上划龍舟 經典角色活現校園

活動當日,校園處處洋溢新春喜慶。最為吸睛的「陸上划龍舟比賽」中,小朋友奮力彈跳控制吹氣龍舟,衝刺瞬間歡呼四起。老師更化身《西遊記》的孫悟空、豬八戒,將文學人物活現眼前,惹得全場捧腹。

另一熱門攤位「黃蓉巧手宴」取材自《射鵰英雄傳》,孩子們化身機智的黃蓉「下廚」,邊烹煮邊演繹劇情,趣味盎然。此外,「剪紙藝術」、「轉碟雜耍」、「拋足戲具」等攤位,均融入了中國古代民間智慧與樂趣,讓孩子沉浸式體驗傳統文化的魅力。

「陸上划龍舟比賽」最為吸睛!(圖片來源:受訪者提供)
「陸上划龍舟比賽」最為吸睛!(圖片來源:受訪者提供)

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20所中學設攤位 中小學生互相交流

活動巧妙融合古今中外元素。場內設有十二生肖英文遊戲,小朋友需用英語描述生肖特色,在輕鬆氛圍中提升語言能力;各式STEM小遊戲則將科學知識藏於玩樂之中,啟發探索精神。

值得一提的是,今年活動邀請了20所中學,如高主教書院、香港管理專業協會李國寶中學等一同設置攤位,促進了中小學生之間的交流與學習。

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活動亦特設義賣攤位,所得款項將全數撥入學校發展基金。陳校長表示,義賣物品多由家長、老師及校友捐贈,此舉旨在凝聚「一家人」的團隊精神,連結整個學校社群。款項將用於美化校園、優化設施,長遠為學生創造更優質的學習環境。

活動連結家長、校友與師生,凝聚「一家人」的團隊精神。(圖片來源:受訪者提供)
活動連結家長、校友與師生,凝聚「一家人」的團隊精神。(圖片來源:受訪者提供)

小一新生卞藝𣌀:「陸上龍舟」奪金好開心!

這是我第一次參加學校的「迎春嘉年華」,我覺得學校好熱鬧,好有節日氣氛,我最喜歡「陸上龍舟」遊戲,我還取得了一面金牌,我非常開心呢!

1B卞藝羲(圖片來源:受訪者提供)
1B卞藝羲(圖片來源:受訪者提供)

小五學生彭昊:一年比一年熱鬧

已經連續幾年穿華服參加「迎春嘉年華」,感覺嘉年華一年比一年盛大和熱鬧。我覺得最好玩的是製作傳統「糖畫」,看着糖漿變成精緻的圖案,又好玩又好吃。各式各樣的攤位,加上現場精彩的舞獅表演,十分熱鬧,真是一個難忘的上午!

5B 彭昊(圖片來源:受訪者提供)
5B 彭昊(圖片來源:受訪者提供)

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