十八般武藝增入讀名校機會？多方面嘗試培養潛能助建立自我價值觀︳中文好好學

更新時間：14:22 2025-10-26 HKT
發佈時間：14:22 2025-10-26 HKT

前幾天看到電視節目，記錄現在的孩子都需要學十八般武藝，增加入讀名校的機會。這類節目當然容易惹人抨擊，說家長是「虎爸虎媽」、「怪獸家長」云云。可是下評論之前，更應該先問，孩子是不是不喜歡這樣的安排。

（圖片來源：PhotoAC）

談到「喜不喜歡」，其實也是有趣的問題。我覺得孩子不一定可以準確表達自己是否喜歡，因為有時候，就連今天的自己，都未必能肯定表達自己是喜歡還是討厭一件事。做老師的，有的人喜歡教學，但討厭備課；有的人喜歡做筆記，但討厭行政事務；同理，孩子可能喜歡學滑板，但每次跌倒、碰壁，難免會有怨言，有機會萌生放棄的念頭，未必能準確說明自己是否喜歡一件事。

（圖片來源：PhotoAC）

小時候的我就分辨不了自己喜歡或討厭甚麼活動，因此選擇的課外活動，都是那些「主流」選項 —— 跳過芭蕾舞，彈過鋼琴，甚至學過溜冰，但事事都是「半桶水」，半途而廢。學習語言也如是，學過日文、法文、西班牙文，但都是流於最基礎的程度，可以說是跟初學者無異。

（圖片來源：PhotoAC）

不嘗試如何得知喜歡與否

因此，於我看來，興趣重要，但及早讓孩子多作嘗試，然後引導其分辨甚麼是喜歡，明白每個學習過程必然有其挑戰，就是課外活動的意義所在。以前未必懂得，過程中的困難和氣餒的時刻，都是學習的一部分，但這正是學習課外活動需要明白的道理。以前就讀的小學不太重視課外活動，及至後來僥倖考入重視全人發展的中學，我才在機緣巧合下開始學習雙簧管。因為學校樂團缺乏演奏雙簧管的人，我很快便加入了樂團。一個人的學習，變成了團體活動。於是，學習有了壓力，尤其環繞自己的都是學習音樂多年的師姐，更覺得自己多方面都技不如人。然而，這個過程沒有讓我放棄的空間，反而讓我不斷提醒自己不能放棄，必定要硬着頭皮，跨過挑戰。後來，我的鋼琴八級考試不及格了，但雙簧管考到了演奏級的證書，可說是後來居上。如今當然談不上有音樂造詣，但學習音樂的過程的確有助建立我的價值觀 —— 與人合作的態度、謙卑的心態，都是慢慢培養而來的。

（圖片來源：PhotoAC）

出來工作後，有幸在一個好動的團隊工作。有一次團隊舉辦了一個「文武盃」比賽，在各項益智遊戲、運動比賽競技，看見了每個人都在不同範疇有隱藏的技能。我們每個人的童年都是在不同的活動中不斷學習、不斷磨練自己，才更懂得在團體中生活，找到適合自己的位置。因此，只要孩子應付得來，多作嘗試又如何？未來的我們，總會感謝我們在最好動的年紀，跑過那麼多的路。