你的孩子是哪種天才？3分鐘發現子女黃金優勢 讓孩子在擅長領域綻放光芒︳兒童心理
發佈時間：11:08 2025-09-19 HKT
每個孩子都有其長處，但作為父母，我們怎樣才能知道自己孩子喜歡甚麼，又擅長甚麼呢？今次和你分享三個方法，助你找到上述答案，瞭解孩子的黃金優勢。
發現子女黃金優勢方法1：發掘孩子潛藏的天賦
每個孩子都如同一顆未琢的寶石，蘊藏着獨特光彩。從正向心理學的視角，我們能看見孩子們展現的不同天賦：有人對色彩有着天生的敏銳，能自然地捕捉美的和諧；有人面對挑戰時展現勇氣；更有人天生具備領導才華，懂得凝聚團隊的力量。 引導孩子發現自己的黃金優勢，關鍵在於用欣賞的目光看待每個孩子的特質。我們應創造豐富的體驗機會，讓孩子在接觸不同領域時，自然展現其潛在天賦。
以音樂學習為例：有些孩子可能被小提琴的優雅吸引，但實際學習時發現並不適合 ── 可能因為按弦的不適感，或是早期學習過程的挫折。相反，他們可能在學習長笛時展現出意想不到的天賦，比如很快就掌握正確的吹奏方式。
透過這些寶貴的嘗試經驗，孩子能逐步認識自己的專長所在。我們扮演的是引路人的角色，以耐心和支持，陪伴孩子找到最適合的成長道路。
發現子女黃金優勢方法2：加強對孩子的觀察
孩子的特質往往需要多角度的觀察才能全面了解。比如，有些家長會擔心孩子過於固執，恐怕容易鑽牛角尖。但經過課堂觀察，這種「固執」可能恰恰反映了孩子面對困難時不輕言放棄的特質，當其他同學退縮時，他們反而願意從不同角度嘗試解決問題。
作為教育者，我會把在課堂上觀察到的這些寶貴特質與家長分享。有時是發現孩子優秀的肢體協調能力，例如第四、五指間的靈活度；有時是發現他們獨特的思考方式。這些細微的觀察往往能讓家長看到平日容易忽略的面向，進而了解到若能給予適當的引導和支持，這些特質都可能成為孩子未來發展的重要基石。
發現子女黃金優勢方法3：培養孩子在優勢領域的沉浸體驗
從正向心理學的角度來看，當人們專注於擅長的事物時，最容易進入「心流」（Flow）狀態 ── 一種忘卻時間、全神貫注的美好體驗。在這種狀態下，無論是孩子還是成人都能體會到持久的愉悅和滿足感，這種正面情緒更能預防憂鬱的產生。然而，現實教育中，我們往往過分着重補救孩子的弱項。比如數學成績欠佳，就不斷增加數學補習。
長期強迫孩子面對不擅長的領域，反而可能影響他們的心理健康。相反，若能給予孩子更多機會在優勢領域發展，不僅能增強他們的自信心，更能激發更大的潛能。
以語言學習為例：有些學生本身具備良好的語言天賦，當我們鼓勵他們參與朗誦比賽，甚至嘗試新的語言，如德文、法文時，他們往往能在這個領域不斷突破。我曾遇過一位英語優秀的學生，經過引導後接觸德語，不僅在德語朗誦比賽中表現出色，更進一步選擇到德國深造，充分展現了在優勢領域深耕的美好成果。
讓孩子在擅長的領域綻放光芒，不僅能培養自信，更能點燃持久的學習熱情。每個孩子都如同一顆璞玉，有些已初現光華，有些還在等待被發掘。透過耐心觀察和用心引導，我們能攜手陪伴孩子找到屬於自己的成長軌跡，讓每個獨特的生命都能綻放最動人的光彩。
Dr Rosa Kwok 兒童心理學家
從事兒童早前教育研究超過12年，現正在英國的一所大學擔當兒童心理學講師，療瘉各位因培養孩子而煩躁不安的爸爸媽媽。
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