10歲撰寫兩英文著作、12歲勇奪科幻小說一等獎 王爾騰:「寫作是愉快的事」

更新時間:15:00 2024-06-29
發佈時間:15:00 2024-06-29

人物專訪︳小小年紀創作科幻小說?小六的香港資優教育學苑(下稱資優學苑)學員王爾騰就讀聖保羅男女中學附屬小學,以《微英雄.救地球》一書勇奪第26屆香港青少年創新科技大賽科幻小說(小學組)一等獎。爾騰的作品結合了生物、化學、天文現象等科學知識,再加上創意心思,親自設計和繪畫趣緻的角色和場景,將故事跨界呈現。

以天馬行空想法解決問題

談到為何喜歡創作,爾騰說:「平時跟人聊天,只可以同時跟一、兩個人交流,但寫作就可以跟全世界讀者分享,受眾更廣。喜歡創意發明,但我更喜歡創作科幻小說,寫作是很愉快的事情,不受時間和地點限制,只要有靈感,放學可以寫,放假又可以寫,隨時創作,自得其樂。」選取科幻小說題材,只因留意到日常生活中,往往忽略了不少身邊的問題。「例如環保問題,所以嘗試利用天馬行空的想法以自己喜愛的東西,包括太空、科學知識、音樂、化學元素等來解決問題。我的每一本作品都是糅合了兩個或多個不同的主題,帶出不同訊息給讀者。」媽媽王太分享,兒子從小喜愛學習不同事物,展現出語言、科學和音樂的潛能。「自兩歲開始他就喜歡閱讀與太空、宇宙有關的書籍,例如霍金與女兒合著的科普童書,還有福爾摩斯的偵探小說等,浩瀚書海激發他的好奇心和求知欲。」

王爾騰(Aden)(圖片來源:受訪者提供)
王爾騰(Aden)(圖片來源:受訪者提供)

培養閱讀及寫作Tips

王太指要培養小朋友對閱讀及寫作的興趣,先要根據他們的興趣選擇書籍,跟他們一起閱讀,然後將閱讀變成日常生活習慣,更要將閱讀變成全家活動,例如放假一齊去圖書館或逛書局。「父母也要享受閱讀,正如我們會閱讀爾騰推介的書,家裏亦有幾個圖書角,可以隨手取得喜愛的圖書。」如果要翻查資料或需要查字,鼓勵用工具書或相關的百科全書尋找資料,以加深印象。平日多帶孩子外出接觸不同的事物,引起他們對各種事物的興趣,再而引起廣泛閱讀。「從小培養可以令閱讀變成興趣及享受和放鬆的日常活動。成為習慣後,小朋友不但不會抗拒,而且十分熱愛呢!譬如這幾天,當我還在做早飯時,爾騰已經安坐在椅子上,閱讀一本本霍金和他女兒共同撰寫的科幻小說。」而她覺得小朋友擁有濃厚閱讀興趣,會驅使他們更能自主學習,對日常學業上也有幫助。

(圖片來源:受訪者提供)
(圖片來源:受訪者提供)

10歲推出兩英文著作

早於十歲時,爾騰已創作了兩本英文書 —— 《A Tale of Multilingual Adventure》及《MicroHeroes' Adventures:A Magnificent Journey in the Space》。前者講述主角以各種魔法走訪不同國家,讀者只須掃描插圖上的二維碼,便可聽見所到國家的語言;後者則講述三隻微生物發現地球環境受到嚴重威脅,決定展開太空冒險之旅,遠赴太空尋找資源拯救地球,而今次參賽的《微英雄•救地球》正是此書的簡化中文版。

三隻微生物的創作靈感來自爾騰一家,當中有爸爸、媽媽和爾騰的影子。(圖片來源:受訪者提供)
三隻微生物的創作靈感來自爾騰一家,當中有爸爸、媽媽和爾騰的影子。(圖片來源:受訪者提供)
三隻微生物的創作靈感來自爾騰一家,當中有爸爸、媽媽和爾騰的影子。(圖片來源:受訪者提供)
三隻微生物的創作靈感來自爾騰一家,當中有爸爸、媽媽和爾騰的影子。(圖片來源:受訪者提供)

談及用英語創作會否更加困難,爾騰表示寫作時也只會用較簡單的英文語句,希望更清晰地表達自己的幻想世界,令讀者較易明白。「當然,偶爾都會用上在課堂或其他書本上看到的佳句、生字。遇到不懂表達的字詞,也會請教父母或查閱字典及網上解說。」他認為用中、英文寫作最大的分別在於語法。「在英文寫作上,可能要特別注意文法及動詞的時態。而中文寫作,則可能選用一些相關的四字詞語,令故事表達更加有趣和傳神。至於應用上,因為慣常採用手提或平板電腦寫作,對我來說,英文輸入很多時候較為得心應手呢!」王太表示培養英文主要依靠多鼓勵,讓兒子習慣自主學習。「譬如讓他選擇喜愛和適合的英文工具書、鼓勵他多嘗試應用剛學會的新句式、多選看英文新聞和資訊頻道。」過程中,家長要信任小朋友的能力,不要太多指點。

爾騰在自家作品中,嘗試利用天馬行空的想法去解決生活問題。(圖片來源:受訪者提供)
爾騰在自家作品中,嘗試利用天馬行空的想法去解決生活問題。(圖片來源:受訪者提供)

將不可能變成可能 鼓勵孩子發揮創意

另一令爾騰喜歡寫作科幻小說原因,是可以在現實生活運用平日學到的科學知識,加上無限創意,寫出「沒有可能」的想法。「一方面自己覺得有趣,另一方面可令讀者得到新的啟發。」更謙虛地說:「雖然我的畫功不是很好,但我也很想把幻想的東西畫出來。我會使用電腦軟件繪圖之後進行修改,如Procreate和Photoshop。」

《微英雄• 救地球》一書勇奪第26屆香港青少年創新科技大賽科幻小說(小學組)一等獎。(圖片來源:受訪者提供)
《微英雄• 救地球》一書勇奪第26屆香港青少年創新科技大賽科幻小說(小學組)一等獎。(圖片來源:受訪者提供)

媽媽憶述早時留意到兒子不時創作,更不經意越寫越多,用一張一張紙寫下他的有趣故事。後來正值兒子十歲生日來臨,便和丈夫偷偷地把他的草稿拿去印刷成第一本書作為他的生日禮物。意外地他感到十分歡愉,看到自己的創作變成他喜愛的書本,頓時獲得很大的滿足感,從而成為他的第二及第三本寫作的推動力。「我和先生十分明白這份毅力得來不易,所以十分支持和鼓勵。看到他在日常繁忙的學業,鍥而不捨地繼續創作,我們也引以為傲。」她續指在日常生活中,爾騰特別留意關於科學及太空的新聞。「有時我們看到一些有趣的報導,例如科學家找到新的物質或者找到某個星球有趣的自然現象,也會立刻跟他分享,豐富他的課外知識。」在故事創作上,爾騰父母一向尊重他的自主創作,好讓他自由發揮;然而,爾騰也會主動徵詢父母意見,理順整個故事的流程。至於在寫作上,爾騰會找父母校對字詞和文法,或者就他摸不着頭腦、想極也想不出的生字作出建議,而爸爸也會教導他使用電腦繪圖軟件的技巧。

平衡學業興趣 冀以文字向他人分享

爾騰跟其他學生一樣要面對呈分試及升中,他會盡量先完成學校的課業,習慣每星期把學習過的都溫習,避免考試前才密集式練習。「實在太喜愛寫作,會視為其中一種放鬆和休息的活動。所以會先溫習和完成學校的課業,在休息時間便可繼續享受寫作和其他輕鬆的活動,如彈鋼琴、拉小提琴、游泳和玩桌遊。」他指這次比賽(第26屆香港青少年創新科技大賽)面試的日子正值學校考試。「經過是次經驗,更能掌握規劃好時間,調節好心理和精神狀態,以兼顧好學業和其他方面的嘗試。」爾騰透露已完成新的作品。「第三本作品是關於化學元素和音樂的科學幻想故事。雖然兩者聽起來似乎毫無關係,但正是這樣,更想把它們融合起來。」

喜歡音樂的爾騰,在第三本科幻小說,將結合化學元素和音樂進行創作。(圖片來源:受訪者提供)
喜歡音樂的爾騰,在第三本科幻小說,將結合化學元素和音樂進行創作。(圖片來源:受訪者提供)

去年他在「萬通保險小太空人訓練計劃」中脫穎而出,有機會赴美國交流,參加太空訓練營接受模擬太空人訓練。除了增加自信,能夠到訪美國太空總署及太空中心也令爾騰大開眼界。「只要有夢想,並努力不懈堅定地向着目標進發,夢想一定會實現。」既喜歡科學和太空,也喜歡寫作,他有感兩者沒有衝突。「未來希望可以朝着科學研究方面的工作進發,並將自己學到、研究到的經驗用文字或故事帶給更多有興趣和還未感興趣的人,透過文字超越空間和時間的限制,分享給所有人。」

爾騰把他創作的科幻小說帶到美國送給退役太空人。(圖片來源:受訪者提供)
爾騰把他創作的科幻小說帶到美國送給退役太空人。(圖片來源:受訪者提供)
爾騰把他創作的科幻小說帶到美國送給退役太空人。(圖片來源:受訪者提供)
爾騰把他創作的科幻小說帶到美國送給退役太空人。(圖片來源:受訪者提供)

文:林詩敏

圖:受訪者提供

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