小朋友最驚中文作文?提升中文作文水準兩大關鍵!專家提出兩大指標影響成績 

更新時間:18:33 2023-11-15
發佈時間:18:33 2023-11-15

中文作文老師在評核學生作文的高低時,其中一個重要的指標,是看學生在行文中,詞語句子的表達是否洽當。因此,作文卷的細項分數表中,有所謂「表達」和「內容」等,老師便是依此打分。今時今日,學生作一篇情文並茂的英文作文,大多可一揮而就;可是,要書寫幾百字的中文文章,則舉筆為艱,汗流浹背,勉力完成卻總是辭不達意。這是因為,他 / 她們欠缺「詞彙」。對於英文的vocab,他 / 她們很resourceful;但要寫中文的vocab,他 / 她們會很painful!

中文作文水準「大落後」 詞彙貧乏兩大原因

孩子的中文作文「大落後」都歸咎於學生普遍中文詞彙貧乏,究其原因,有以下兩點:

中文作文水準「大落後」原因 1. 成語素養不足

成語是中華文化的精粹,每個成語背後都是一個典故,一則故事,一項史料,一次教訓。
中國人很聰明,將一件事的教訓或精華,濃縮成四個字的成語,傳之後世子孫,引以為記為訓為鑒。可是,據我多年觀察,有些小學會有成語書,但有些卻根本沒有,兩者各佔泰半。至於初中,則大部分都沒成語書,有時中學老師會自行加印一些成語工作紙或筆記給學生,聊勝於無。可是,要確切表達一己意思,與其絮絮叨叨,有時運用一個成語便能準確做到。

(圖片來源:PhotoAC)
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有些學生,想表達事前功夫的重要,便寫「要盡早做好預備工作,細心觀察眼前的問題,防止將來有危險會發生」云云。可是,如果學生懂得運用成語「曲突徙薪」,則簡單幾個字仔,言簡意賅,論點清楚,更不會令文章累贅不堪。學生寫得更好,老師讀得輕易,利人利己,功德無量啊!所以,若 貴子弟就讀的學校在成語的教育上付之闕如,家長可在這方面作點補足。相信我,短期內不能立竿見影,但之後會成果纍纍,受用一生。

(圖片來源:PhotoAC)
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中文作文水準「大落後」原因2. 歇後語消失


以前,中學在初中時尚會教小量的歇後語,但現在十居其九跳過了。
甚麼是歇後語?就是分前後兩部分,前部分是表面,後部分是暗藏的表達意思。歇後過其實是「智」的考量,因為前後兩部分有推理或因果的成分,頗堪玩味品賞,學習歇後語頗能訓練腦筋。例如,前句「千里送鵝毛」,我們便推敲出後句意思是「物輕情意重」。寫文時,活用歇後語,便能活化一段對話,一件事情,更能順便運用標點符號,實是一舉數得。

(圖片來源:PhotoAC)
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其實,老一輩的人,都善用歇後語表達意思。我們學多一些,更能方便與他 / 她們溝通,也明白其所表達的意思。例如,我便曾聽到老人說現今年輕人是「屎坑關刀」,車上的幾個學生茫茫不知其所指。原來,這句話是說「文(聞)又唔得,武(舞)又唔得」!

(圖片來源:PhotoAC)
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一位小朋友,小學讀六年,初中讀三年。九年過後,基本的中文格局已奠定了。因此,這九年便是決定他 / 她底子是好是壞的樞紐期。能否把握時日,補其所缺,便是致勝的關鍵了。

張欣欣 — 人氣補習老師 
為補習老師,也是一對子女的父親,深諳教育小朋友的方法。
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張欣欣 — 人氣補習老師 
張欣欣 — 人氣補習老師 

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