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更新時間：00:02 2026-01-22 HKT
發佈時間：00:02 2026-01-22 HKT

曾經流行一時的廣告金句：「日日運動身體好，男女老幼做得到」。本地學界，體育早就超越強身健體的意義，學生擅長多項運動已非新鮮事，學校亦全力配合帶動，為學生打開運動大門，不但為校爭光，更成為個人不可多得的升學優勢。兩所分別積極發展劍擊與手球的小學，不僅投入資源強化硬件設施，同時悉心栽培有潛質的學生，讓孩子在刻苦鍛煉中，建立堅毅不屈的勇氣，他日成長，自能在各種困難逆境中不屈不撓。

教育不止於知識而在傳承文化嚴運波博士：「引導比教導更有助孩子成長。」

跟嚴運波博士（Martin）相約於辦公室進行訪問，辦公室與皇玥的廠房相連，既堅守着100%「香港製造」的品牌，也可以隨時跟後勤人員交流互動。溝通，是嚴博士成功的關鍵。跟參與留學講座的青年人、酒店餅房的師傅們，以及家中的小兒子，都維持良好的互動。透過真誠傾聽與交流，深入了解對方的真實需求，從而引導他們走向各自的成功之路。無論是鼓勵學生發掘留學潛能、激勵師傅創新傳統工藝，還是培養兒子自主成長，這份「以溝通為本」的引導哲學，貫穿他的人生與事業。

（圖片來源：《親子王》）

孩子總是「講唔聽」？拆解「情緒大暴走」的溝通訊號

每日面對孩子「講極唔聽」、情緒瞬間爆發的場面，許多SEN孩子的家長都感到心力交瘁，甚至陷入自責與無助。孩子賴地不起、掟玩具、尖叫，這些行為往往被視為挑戰父母底線的「問題」。然而，若我們願意換另一角度去看，便會發現這些激烈行為的背後，往往藏着孩子無法用言語表達的求救信號 —— 可能是感官超載、溝通受挫，或是單純無法處理當下的情緒。讓我們從腦科學與心理學角度，拆解孩子「情緒大暴走」背後的真實訊息，審視家長慣常的教養模式，學習讀懂孩子的心聲，每一次衝突都可以是轉化為連結與理解的契機。