林溥來Patrick Sir英文老師唔谷英文?公開3大選書貼士:玩樂式學習更有效

更新時間:19:55 2023-10-16
發佈時間:19:55 2023-10-16

星級專訪 ︳人稱Patrick Sir的林溥來是補習社創辦人兼通識科及英文科補習老師,因受電視台邀請於兒童節目擔任專家主持而成為藝人,但他從來沒有放棄作育英才的理想,現時更同時是幼稚園校監。雖然身兼數職,但他與太太仍選擇親力親為,全因為他們不想錯過兒子林若嘉(Preemo)成長路上每個重要時刻,希望從小培養他成為一名自主學習者。

林溥來Patrick Sir 照顧教導親力親為兒子

Patrick Sir從事教育超過20年,他觀察到父母如何照顧子女對他們長大後的表現有明顯影響,特別在零至六歲的幼兒階段,要打好基礎。不單止學業、知識上的根基,更包括與家人的關係、懂得尊重別人、自理能力、對事物的好奇心、欣賞事物的眼光等。「愈小播下種子愈好,日後孩子自會根據從小受到的薰陶來待人處事。」因此儘管Patrick Sir有聘請工人姐姐,也只是讓其打理家務,照顧和教導兒子的責任仍由他和太太負責。

不少父母工作忙碌,無可避免聘請工人協助,但Patrick Sir認為不能因此將育兒的責任假手於人。(Patrick Sir提供)
不少父母工作忙碌,無可避免聘請工人協助,但Patrick Sir認為不能因此將育兒的責任假手於人。(Patrick Sir提供)

玩樂式學習有助吸收知識

對於教導孩子,Patrick Sir抱持「玩住學」的原則。「部分父母抱持『你需要學』的心態去要求小朋友學習、記住某些事情,但這樣只能算是短期記憶,也很容易令孩子心理產生負面印象、抗拒。相反,在玩的過程中,孩子不會覺得自己在學習,亦不會感到抗拒。這時把知識灌輸給小朋友,他們便會不自覺地吸收知識。」Patrick Sir認為學習不能強逼,要養成習慣,才能把學習的東西轉化為長期記憶。「透過玩樂與孩子發掘不同有趣的事物,久而久之他們會養成習慣,自行發掘,產生學習動機,提升自學能力。不是強行要他們學習某些東西,而是教他們學習,鼓勵他們自己找出答案。」Patrick Sir更笑言只要體力尚可,他會跟Preemo一直玩下去。在他的角度看,最緊要玩得開心。「我開心,Preemo也開心,簡直是雙贏,辛苦一點也值得。」

在Patrick Sir的社交平台不難看見他與兒子玩樂的片段。圖中正是他透過推車仔教導Preemo分左右。(Patrick Sir提供)
在Patrick Sir的社交平台不難看見他與兒子玩樂的片段。圖中正是他透過推車仔教導Preemo分左右。(Patrick Sir提供)

不能靠惡 耐心引導

Patrick Sir表示自己同樣會遇上孩子不聽話、哭鬧、扭計的時候。面對這些情況,大部分父母可能都會忍不住責罵孩子,但Patrick Sir反而會用身體接觸來安撫他。「我會走到兒子身邊,抱着他,叫他不要喊。」其實小朋友聽得懂大人的意思,待他們情緒平伏下來,再慢慢跟他們溝通。「例如孩子不願沖涼,我便會跟他解釋『我哋要沖咗涼先可以食飯,你睇吓依家幾多點?爸爸媽媽都好肚餓,你唔沖涼就大家都冇得食飯』。」而這時候Preemo通常都會以「好」、「知道」來回應爸爸,可見這個方法頗為有效。

幕前工作以外,Patrick Sir仍堅持從事教育。(Patrick Sir提供)
幕前工作以外,Patrick Sir仍堅持從事教育。(Patrick Sir提供)

記得他曾在其他訪問提及教孩子不能靠惡。他解釋:「我意思是不能百分之一百都以惡來解決問題,但有些情況我都會鬧,例如涉及安全。」他舉例:「當Preemo碰一些鋒利的東西,我會毫不猶豫大聲喝止他,嚇到他頓時退後、害怕。因為這樣才會令他印象深刻,不再重覆做相同的事。」不過這個方法不能經常用。「試想像,十次有九次都用罵,孩子會很快感到麻目。大部分情況之下堅持循循善誘,那一次鬧才會見到效果。」

保持冷靜 代入孩子角度

那麼Patrick Sir是如何能夠保持心平氣和跟孩子說教?他坦言有時Preemo也會令他感到非常生氣。「譬如一本很漂亮的圖書,被他突然撕爛,心裏面一定覺得『有冇搞錯』,我當刻便會告訴自己要冷靜。然後再將爛掉的書遞到他面前,告訴他『爛咗,我唔知道點黏合,冇得睇了』,因為在小孩子的世界他們並不知道這樣做原來是不對的,只是在嘗試、探索不同東西。試問來了這個世界一年多的小人兒,怎會理解到撕爛一張紙是錯的?」只要明白這個道理,家長便不會覺得生氣。「難道你去到外國,無意之中冒犯了別人的一些傳統習俗,人家就要立即對你破口大罵、抓你坐牢?這未免太過無辜。」

家長要理解孩子一些破壞、搗蛋的行為,其實是他們嘗試、探索世界的過程。(Patrick Sir提供)
家長要理解孩子一些破壞、搗蛋的行為,其實是他們嘗試、探索世界的過程。(Patrick Sir提供)

宜先掌握好一種語言

不少家長都希望從小培養孩子說英文,然而身為英文老師的Patrick Sir並不急於催谷Preemo學習英語。「很多人見我與Preemo說廣東話會十分好奇,問我為甚麼不跟他說英語?要train英文一定有方法,但在我的角度來看,廣東話是我的母語,要先打好基礎,才開始學習其他語言。」部分家長同時用粵語和英語跟孩子溝通,容易令他們造成混淆,反而拖慢語言發展,出現遲開口說話的情況。「當婆婆跟孩子說普通話,工人姐姐跟他說英語,父母跟他說粵語,小朋友可能會因無法掌握語言,而選擇不開口說話。」

相比知識,兩夫婦更着重培養兒子「learn to learn」,日後成為一個能夠自主學習的人。(Patrick Sir提供)
相比知識,兩夫婦更着重培養兒子「learn to learn」,日後成為一個能夠自主學習的人。(Patrick Sir提供)

Patrick Sir表示寧願孩子先學會說話,再學其他語言。因為說話可以令孩子學到很多東西,若為了學多一種語言而阻礙他其他方面的學習,其實是得不償失。現時Preemo不足兩歲,但已經可以跟父母流利對答,甚至聊天。「現在我也會跟他看英文圖書,可能等他再大一點時,跟他看英文書時便不只是看圖畫,也會用英文講述故事的內容。」

因應性格選擇合適學校

談及為Preemo選擇學校時有甚麼準則,Patrick Sir指他會考慮學習環境、師資、課程等因素。「幼稚園開始我會比較着重英文,因此希望學校最好能夠提供足夠的英文語境,有一定比例的外籍老師。而我現在擔任校監的伽利利國際幼稚園,正好符合這些條件,更獲得IB課程認證,所以兒子應該會入讀這所幼稚園。」那Patrick Sir會否希望子承父業做「喇沙仔」?「喇沙是我母校,如果能夠入到當然好,但也要視乎孩子性格再作決定。」他會觀察孩子在幼稚園的表現,再根據性格選擇學校。「始終不同孩子有不同性格。如果小朋友十分活躍、不能坐定定,肯定不適合在傳統學校就讀。相反,有些孩子是不喜歡活動的,要求他坐下來上課可能比較容易。其實兩類個性都沒有問題,要在幼稚園多觀察一些時間,看Preemo屬於哪種才能夠為他選擇合適的學校。」

Patrick Sir認為不同性格的孩子應該選擇不同學校。(Patrick Sir提供)
Patrick Sir認為不同性格的孩子應該選擇不同學校。(Patrick Sir提供)

至於對孩子的期望,Patrick Sir稱世界正在急速轉變,無法估計將來的發展,父母能夠做的便是幫助孩子及早裝備所需的知識、技巧、做人應有的態度,從小灌輸正確的價值觀和原則,之後便交由他們自行決定。

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文:林詩敏