IB教室｜申請國際學校須知（二）選校篇【622期】

更新時間：03:00 2022-05-05 HKT
發佈時間：03:00 2022-05-05 HKT

上期跟大家分享了部分家長想替子女轉讀國際學校的原因，以及準備時序（timeline）應如何安排。今期筆者會探討一下，若家長最終決定讓子女轉讀國際學校，在選校時除了注意校舍地點和學費外，還有甚麼需要留意。

留意不同學校的學習文化
首先是教學質素（Teaching quality）。國際學校的課程各有不同，部分學校採用的國際文憑中學課程（IB Middle Years Programme，IBMYP）較富彈性，但頗為依賴學校及老師的教學經驗和對課程的了解。若家長和學生很重視學校和老師的教學質素，筆者建議多留意學校的公開考試成績，或可考慮一些歷史較悠久的學校，因為他們的教學經驗比較豐富。

其次是學校的文化（Culture）和價值（Value)。舉例說，弘立書院（Independent Schools Foundation，ISF）、漢基國際學校（Chinese International School，CIS）和漢鼎書院（Han Academy）等，較為着重中國語文和文化的學習，期望學生能加強英文能力之餘，亦對中國語文和文化有認識；香港加拿大國際學校（Canadian International School of Hong Kong）、英基學校協會（English Schools Foundation，ESF）屬下的學校等，則較為國際導向；宣道國際學校（Christian Alliance International School，CAIS）和基督教國際學校（International Christian School，ICS）等，較為強調宗教價值。家長除了考慮學校的學術成績，學校文化和價值同樣重要。

另一個考慮是國際學校的課程。筆者在之前的文章曾提及現時香港的國際學校多提供IB（國際文憑）、英國的A-Level（高考）和美國的AP（Advanced Placement）課程等。一般來說，IB被視為較全面的課程，學生除了修讀語文科，可同時兼顧理科或文科；A-Level課程較適合已清楚自己想專注於甚麼科目或大學打算主修甚麼學科的學生，因為A-Level在選科上較有彈性，例如學生理科較強，可只主攻理科科目。

考慮子女未來升學方向
在挑選課程時，家長也要考慮子女將來有何學習計畫，若家長想讓子女往英國升讀大學，當地大學基本上歡迎修讀IB、A-Level或AP課程的學生。以理科課程而言，在三個課程中以A-Level最為深入，如學生打算報考英國的頂尖大學或跟科學相關的學科，曾修讀A-Level在應付入學試時會有優勢。假設家長想讓子女往美國升學，學生修讀AP課程較理想，亦可讓他們升讀美國大學時轉換部分學分；相反，修讀A-Level課程的學生若想到美國升讀大學，因A-Level只要求學生選修約三至四科，他們在其他方面便要準備多個後備方案，可能需要作出更多補充。故此，學生日後往哪裏升讀大學，是選報課程非常重要的因素考慮之一。

最後，在課程上家長還有一點要留意，部分國際學校要求學生在修讀A-Level或國際文憑大學預科課程（IBDP）前先修讀IGCSE（國際普通中學教育文憑考試）課程，令他們獲取公開考試的經驗，並加強其學術背景，使申請頂尖大學時更有優勢。因此，在揀選此類國際學校時，家長要想清楚期望學生有何學術準備。

至於要如何準備國際學校的入學試，以及入讀後學生應該如何適應，容後再談。