教育熱話|STEM教育建學生正面價值觀 【613期】

更新時間:00:00 2022-03-03 HKT
發佈時間:00:00 2022-03-03 HKT

教育局積極於中小學推動STEM教育,落實不同支援措施,鼓勵學校透過課堂內外多元的「動手動腦」活動,讓學生綜合及應用數理科技知識和技能,發揮創意潛能。現時不少學校安排學生參與跨學科專題研習、科學探究、設 計及製作等活動,研製成品解決實況問題,亦有學校安排創科界人士分享經驗。   

教育局最近製作了兩套短片,其中「從STEM教育到關愛社群」講述一所學校讓學生運用STEM知識和技能,改善義肢設計,並在一個專門製作義肢的團體協助下,利用3D打印技術製作,再把成品送往非洲幫助有需要的人。學生運用STEM所學,聯繫到關懷他人,從而學懂關愛、同理心等正面價值觀和態度,並了解到科學科技能夠改善人們生活。   

另一輯「STEM教育和開拓與創新精神」短片,則講述一所學校安排創科企業家,為學生舉辦工作坊,讓學生親手製作科研成品。學生從中領略到初創企業發展的歷程,以及如何以STEM知識實踐創新意念,亦認識到在研發科研產品的過程中,要保持正面積極的心態。   

有關短片連結已上載於教育局STEM教育網頁(https://stem.edb.hkedcity.net/zh-hant/stem-education-videos-zh)。