教養溝通|孩子愛比較 家長3個方法應對

更新時間:16:19 2022-02-04 HKT
發佈時間:11:00 2022-02-06 HKT

孩子之間互相比較是無可避免的事,內地親子教育專家付小平指出,3歲左右的孩子已開始出現比較的心理,通過與別人比較,逐步建立其參照體系,確定自己的位置。從好的方面來看,孩子可通過比較了解自己的優缺點,並轉化為進步的動力。然而若孩子在比較的過程中,長期不滿足於自己的位置,又找不到超越別人的辦法,很容易會產生嫉妒心。面對孩子這些負面情緒,家長應及時助他們調整心態,以下將介紹三個應對的方法。

1)因勢利導

家長需要因勢利導,把愛比較的心理轉化為孩子的成長動力。家長宜利用孩子的上進心和競爭意識,助孩子找到前進的方向和動力,而不是陷入只懂得比較,卻不作行動的自卑情緒中。

2)引導孩子接納自己的缺點

家長應引導孩子接納自己的缺點,並欣賞自己的優點,同時也要引導孩子學會欣賞別人的長處,告訴沒有人是完美的。而不要處處都拿自己跟別人比較,更不要蔑視別人比自己突出的地方。此外,亦可引導孩子學習別人的長處,以彌補自己的不足的地方,揚長避短。

3)不要輕易將孩子跟別人比較

部分孩子喜歡跟別人比較,就是從父母那裏學來的。有些家長經常把「別人家的孩子」掛在嘴邊,出發點可能是希望能夠激勵孩子,但有可能造成孩子對自己的評價越來越低,或是質疑父母對自己的愛,甚至會反抗父母的安排。

整理:本刊記者

資料來源:《陪孩子一起上幼兒園》,付小平著

圖:資料圖片