學校巡禮｜宣道會劉平齋紀念國際學校30周年 推雙語學制助累積雙軌升學能力
發佈時間：12:00 2022-01-28 HKT
宣道會劉平齋紀念國際學校為香港九龍塘基督教中華宣道會創辦的第一所國際學校，30年間推動道德商數教育，培育學生建立良好人格品質。近年學校更翻新了校園和採用雙語學制，讓學生在多元的學習環境下學習豐富的知識，累積雙軌升學的能力。
30周年校慶活動 學習書本以外知識
劉平齋邁入30周年，於每月30日舉辦不同慶祝活動讓學生參與其中，亦望學生能從中加強對學校的歸屬感，以及學習額外的知識。學校於去年9月送印有學校校徽和校訓的顏色筆給學生，從而讓他們謹記校訓，學習良善、信實、溫柔等的良好品格，並得到安定和愉悅。10月30日，學校組識學生與家長到西貢進行戶外活動，他們在保持社交距下行山和露營，過程中學生與家長玩得不亦樂乎，同時學生能從中鍛練身體、加強與社區的聯繫，以及享受大自然帶來的樂趣。學校於11月30日組織學生拍攝大合照，透過讓學生圍成30字樣，象徵學校踏入30周年，亦讓他們共同完成活動，學習到團體精神。
學校於日前（1月13日）舉行了農曆新年遊樂會，學生穿上唐裝參與攤位遊戲。因應疫情關係，活動按不同年級分時間進行，例如有中國書法、國畫、春聯掛飾手工等，可加深學生對中國傳統文化的認識。此外，中國風投壺，射箭和投球遊戲等活動，更讓學生一同玩樂並訓練眼和手腳的協調，師生在活動中一同感受節日的歡樂氣氛。
學校翻新設施 配合教育理念
劉平齋於2017年進行翻新工程，為學生提供一個適合成長和學習的環境，讓他們願意主動上學。學校的地下設有不同的遊戲形式，亦設有玩水和運動的地方，讓學生在校園與朋友玩樂外，亦能學習與人相處的技巧和團隊精神。校長許陳幹華表示期望培養學生如「樹」一般，向下札根，向上結果，得到有效果的學習。
學校新增了樹屋圖書館，外觀以森林為主題，融入多個深受小孩喜愛的童話故事，如《小紅帽》、《青蛙王子》、《小王子》、《糖果屋》等等，加入了探索元素，更富想像力，讓學生能夠在舒適有趣的環境中吸收知識，從而建立良好閱讀習慣。
學校亦設有音樂室與舞蹈室於一身的音樂律動室，讓學生除了欣賞音樂外，也動在音樂節奏下律動，以身體語言表達感受，使他們能放鬆身心並愉快學習。
為配合STEM發展，學校設有創造者空間，場地將不受桌椅局限，採用小組形式活動，提供平板電腦和3D打印機的設備給學生使用，讓他們發揮創意，親自動手做創造。此外，藝術家角落提供多種素材，鼓勵學生創作，以不同顏色抒發個人情感。校長表示學校重視全人發展，學校透過不同的新設施幫助學生加強思考能力，令他們的看法更開闊，發展變得更全面。
加拿大阿伯達學制 累積雙軌升學能力
劉平齋正採用加拿大阿伯達（Alberta）學制，校長認為此學制能讓學生靈活運用雙語，在中西文化融合的香港具有一定的優勢，而當地運行多年，可見有良好的成效。學生在學習雙語時會運用到兩種思考方式，有助加強多角度思維，令學生的思維模式和學習方法更全面。
學校望學生能把中西文化融會貫通，亦明白到學習不同語言需要明白其文化背景，因此學校把中西文化元素加入到不同的課程，例如學生在體育課時學習欖球和太極，從中體驗到中西文化的不同。
此外，雙語學制的國際學校對海外升學的銜接比本地傳統學校靈活，讓學生可適應以中英文作學習語言，累積本地和海外升學的能力，未來就業或選科自然更具優勢。校長表示阿伯達學制不會限制了小朋友的升學選擇，學生打好雙語基礎便能適應任何環境。
推道德商數 培育學生良好品格
劉平齋重視培養學生的道德商數（Moral Intelligence Quotient，下稱德商），代表個人修養及人格品質，如禮貌、誠實、忠心、尊重、體貼、平和、負責任等，校長表示學生的價值觀培育對其將來發展影響深遠。
學生智能商數（IQ）高代表聰明和學習能力較強，而情緒商數（EQ）代表控制情緒的能力，校長認為人的德商比知識更為重要，學生需要學懂分辨對錯。德商較高的學生做事會更堅定，亦較為謙虛，願意向別人學習，對其未來發展有正面影響，她指學生首先要學習同理心、良知和自我控制，令他們懂得尊重和友善地對待身邊人，並會包容不同的人和講求公平、公義。
學校透過不同日常活動推行德商教育，例如老師於放學前不同時段與各學生傾談生活點滴，留意他們所遇到的問題並給予時間解決，鼓勵他們從錯誤和難題中學習並重新做好。此外，學校每月首周五設主題聚會，透過學生之間互相分享故事，學習故事中的訊息和待人接物的方法。學校也會讓學生保持課室清潔和秩序，以及年長的學生要照顧年幼學生等，從而訓練學生的德商，培育他們成為將來社會的優秀領袖。
宣道會劉平齋紀念國際學校
創校年份：1992年
類別：私立
宗教：基督教
性別：男女校
地址：九龍富寧街2號
電話：2713 3733
網址：www.capcl.edu.hk
