何漢權 - 百般疑問在心頭｜教育現場
發佈時間：16:00 2026-04-02 HKT
教育，千言萬語，山高海深，東西理論縱橫，起始與終點，必須尋問，回到基本，甚麼是教育？教育為的是甚麼？在人類文明與文化的社會發展中，教育能產生的作用是排隊頭，還是押在隊尾？誰又主宰教育的升降浮沉？
權力越 影響能力越大
社會分層組織，權力越大的，無疑動員能力越大，影響能力越大，但權力終究壓不住變動不居的歲月，影響力放在時間廊裏實踐與驗證，這影響力所產生的教育力是大好，抑或是大壞，自有公道論。
近現代史上，歷史人物呼風喚雨多的是，七情上面，既花言巧語又豪情萬丈，縱橫捭闔，領導群眾亦教育群眾，遇上選票決定一切的制度，就如魚得水，大勝就登上大位。看第二次世界大戰之前的希特拉，屠殺猶太人，入侵波蘭、蘇聯，掀起慘烈的歐戰，今日看當年，希特拉毀人家園、害人國民，是將殘害他國民族生命的集體，用作照耀日耳曼民族的「偉大榮光」之上，但荒謬的是，如此要他國人民家破人亡的行為，卻受到當時由希特拉納粹領導的德國民意及行動支持。
同時期的亞洲，日本祭出大東亞共榮圈，取韓奪中要世界之美夢，亦藉此思想教育日本國民，「有志」的新一代，就是要圓此「跨世界的帝國雄圖」作為報效國家最高理想，並由此自由進出，乃至踐踏他國領土，造成損人不利己的大侵略大傷害。1895年《馬關條約》，掠奪中國領士及財富的日方操盤者伊藤博文，就用「埋骨何處不青山」，以資鼓動日本年輕將士，效忠日本，放開懷抱，四出侵略。結果是處處哀鴻，大侵略的追尋者，就是各方的大傷害。
日月星移，歷史卻未有往良善和平的方向演進，美國近年回來了，民選總統特朗普越來越偉大的結果，世界越見動盪，戰爭啟動的原因與方式，光天化日下擄劫，赤裸裸地擊殺別國多位領袖，今天宣布墨西哥灣為美國灣，明天再指霍爾木茲海峽為「特朗普海峽」，橫蠻貪婪等歪理價值盡顯，但當今日本女首相，竟公開稱讚如此惡劣的、無法無天的大政客為締造世界和平最重要一人，這是令人費解的，同樣是百般疑問在心頭，那就是，弄得世界亂七八糟的特朗普，是美國選民選出的，且是兩屆當選。
文：何漢權
作者為國史教育中心（香港）校長，長期關注學生全人成長及教學專業發展課題。
本文標題原為〈百般疑問在心頭〉。
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