潘詠儀 - 獎勵之旅瀋陽行｜教評心思
發佈時間：12:30 2025-06-22 HKT
這學年，我校參加了由國史教育中心（香港）主辦的「中華文化萬里行文化護照計劃」，鼓勵同學多到本港的博物館、藝術館及科學館參觀，進行全方位學習。
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上學期完結，老師瀏覽文化護照電子平台，發現了一批常在平台上留言的學生，這批博物館常客，5個月內就探訪超過10次，老師們深感欣慰之餘，覺得這班對知識充滿好奇心的少年人，不久將來就會窮盡本港的博物館了；又看見教育局及民青局近年都增撥資源，為青少年提供不少內地交流的機會，便靈機一觸，想到何不善用這個機會，為這些好學的學生報團？既可享有學校自行組團所欠的景點網絡及人力，又可以爭取民青局的贊助，經濟再困難的，還有全方位學習津貼補助，為同學送上一個以遊歷獎勵學習的禮物。
果然，在社區內，我們物色到一個由民青局贊助的7天東北瀋陽團，師生都興奮到不得了。近代中國歷史學生讀過不少，但忽然置身歷史現場，同學們都感到十分夢幻。
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在瀋陽故宮，同學們看見滿族皇室寢宮內牀下搭建的火坑、保暖建築，認識到白山黑水的東北生活殊不容易，身在南方的我們，實在幸福；走到九一八歷史博物館，從展出的文獻、文物、照片、模擬場景中近距離認識國難發生的始末、後遺的災難，掀動了同學的民族情緒；在張學良故居，那中西建築並存一地的面貌，留下了大時代的足跡，也讓學生回憶起這歷史要角所作的決定，從皇姑屯事件後易幟至西安事變，影響深遠；在鞍山鋼鐵廠，了解到今天鋼材產品營銷全球的國家企業，100年前，原是日人對國家資源及國人作出剝削的一盤生意。在丹東「鴨綠江斷橋」這中朝邊境處，我們目睹4位朝鮮遊客在紀念抗美援朝的中國志願軍「為了和平」雕塑前撫按着雕塑悲哭，感受到中朝兩國的友誼既遠且深。
讀萬卷書，又行萬里路，相信沒有學習比這樣更有效益了。
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文：潘詠儀
作者為元朗公立中學校友會鄧兆棠中學校長、教育評議會執委。
