美國西北大學教授Uri Wilensky（左）及「研究與教育發展協會」（ARED）執行總監Mamadou Amadou Ly（右）。一丹基金會提供

教育獎「一丹獎」公布美國及塞內加爾得獎者分別獲3000萬元獎金

更新時間：17:15 2025-09-29 HKT
發佈時間：17:15 2025-09-29 HKT

一丹獎基金會今日（29日）公布第九屆「一丹獎」得獎名單，該基金會秘書長區天倫接受《星島》訪問時表示，今屆教育研究獎得獎者是美國西北大學教授Uri Wilensky，教育發展獎則由塞內加爾的「研究與教育發展協會」（ARED）執行總監Mamadou Amadou Ly獲得。兩人將分別獲頒3000萬元獎金，當中一半為不設限制用途的項目資金，另一半為現金獎。

一丹獎｜推雙語教學模式惠及逾58萬塞內加爾學生

一丹獎基金會秘書長區天倫表示，得獎者將每人獲頒3000萬元獎金。一丹獎基金會提供

區天倫表示，Mamadou Amadou Ly帶領的機構「研究與教育發展協會」一直都想找出非洲法語系國家的兒童難以學習的原因，結果發現由於當地法文雖為官方語言，但另有其他地方語言，導致兩者難以對接，因此他提出從教授地方口語開始，再與官方語言「雙軌並行」一同教授，成功令接受雙語教學模式的學生在一年內，音節與詞彙閱讀能力平均提升超過100%，此法亦得到塞內加爾政府認同及融入當地的教育政策，惠及逾58萬名學生。

至於Uri Wilensky獲獎的主因，是肯定他對運算思維領域的貢獻。區天倫指出，他在「個體為本模型」（ABM）方面的研究促進了不同學習領域之間的知識互動。

本報記者

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