DSE|中史科報告披露考生混淆史事 陳獨秀著《狂人日記》 革命成清末維新「成就」
發佈時間:11:53 2026-11-10 HKT
文憑試各科試題專輯出爐,考生在中史科混淆史事、時代概念模糊的情況普遍。考核近代史題目,考生把清末與民國史事混淆成論,錯把辛亥革命、中華民國成立,列為清末維新運動的成就;有考生稱陳獨秀撰寫《狂人日記》,影響清末魏源在《海國圖志》流露對西方政制的渴望,又稱洋務運動影響民眾對孫中山的三民主義產生好奇。考生亦混淆唐宋軍事管理機制,錯引宋代「更戍法」的「乒不識將,將不識兵」解釋唐代府兵制,被試卷主席批評為「張冠李戴,史實錯誤嚴重」。

革命維新混為一談
今屆文憑試中史科共6689人應考,其中5791人為日校考生,整體有91.2%考生考獲2級或以上。《試題專輯》指「時見」考生混淆史事、概念與人物,朝代概念模糊等情況。在卷一考核晚清改革的題目,有考生「把維新與革命混為一談」,把黃花崗之役、辛亥革命與中華民國成立,作為維新運動的成就。有考生更把「成功」過度伸延,指民初的五四運動、白話文運動,都列為維新運動的成功例子,甚至稱維新運動「孕育」出陳獨秀與李大釗,為日後政治發展帶來新啟發。
延伸閱讀:DSE 2026|中史科文革題問「四人幫」中美蘇關係發展 教師:試卷多處設「陷阱位」
卷二選答題的情況更甚,在要求析論五四運動的題目,有考生張冠李戴,稱陳獨秀著《狂人日記》(應為魯迅),更稱陳獨秀影響清末的魏源,使他在《海國圖志》流露出對西方政制的渴望。有考生混淆史事,稱「洋務運動影響民眾對科學、三民主義產生好奇」,從而產生新文化運動。在分析毛澤東思想蘊含的中國傳統文化元素,有考生「望文生義」稱「陰陽等於鬼神之說」是毛澤東所不喜愛,強稱毛澤東思想與傳統文化無關,又引《湘江評論》錯稱毛澤東以評論方式傳播馬克思主義。
天主教基督教不分 混淆唐宋軍制
有關明末清初天主教在華傳播的題目,有考生錯答明末利瑪竇來華傳教,解釋清代廣州十三行有宗教來華的影響。考生更誤稱傳播天主教的馬禮遜是傳基督新教;混淆英華書院等名稱;錯稱《華英字典》是翻譯作品;誤稱馬禮遜學校是馬禮遜創辦,但實際是他死後才興辦。古代史方面,史事錯誤混淆亦嚴重,部分考生分析唐代府兵制時,錯誤援引宋代「更戍法」的「兵不識將,將不識兵」,試卷主席直指考生將兩朝軍事管理體制完全混淆,是「張冠李戴,史實錯誤嚴重」。
延伸閱讀:DSE 2026|中史考材特標「陳獨秀先生主撰」 免考生再抄錯「秀獨陳」
試卷主席建議考生須加強基礎訓練,明白歷史發展脈絡,並須認清時序,避免史事混淆、人物張冠李戴及地域方位不明等情況,同時多閱讀議論及評論性質的歷史文章,增強辨識、運用史料及論析能力。
本報記者

















