生命教育｜港大醫科生的「第一位病人」認識大體老師無私奉獻
發佈時間：12:34 2026-10-09 HKT
生命教育｜對許多人來說，「醫生」是拯救生命的英雄，但各位又知不知道，醫科生在真正行醫前，都要先向一位特別的「老師」學習？這位老師雖然不會說話，卻用自己的身體教導學生人體結構，他們就是「大體老師」。港大醫學院分享了一年級醫科生上第一堂解剖課的點滴，這不單是一堂醫學課，更是一堂充滿溫度的生死教育課。
不是冰冷的解剖課 是一堂感恩教育
在解剖室內，沒有想像中的冰冷可怕。近300名剛踏入醫學院的新生，在上解剖課動刀前會先進行莊嚴的默禱儀式，向大體老師致敬。醫科生Charlotte表示，比起緊張，她更多的是期待。「大體老師是我們第一個病人，可以觸摸及親眼看到，我覺得是一個很珍貴的學習機會。」
港大醫學院生物醫學學院首席講師及香港大學「大體老師」遺體捐贈計劃項目統籌楊鑒博士向學生分享時提到：「大體老師就像你跟我，他們都曾經有家人、有朋友，有他愛的人及屬於他們自己的人生故事。他們窮一生貢獻給社會，而在他們生命終結的時候，他們決定跨越生死來繼續貢獻香港社會，大體老師就是多麼偉大，多麼的值得我們敬佩。」
愛與尊重的傳承
這份敬意，不止停留在新生之中。高年級的醫科生即使已踏入學業繁忙的臨床實習階段，仍願意抽時間擔任同儕教師（Near Peer Teachers），帶領新生學習。同儕教師Victoria分享：「第一次解剖的時候，自己都感到很徬徨，知道自己也感受過，所以就希望代入新生的角色，跟他們分享甚麼是重要的。」 高年級醫科生們也明白，事前做足準備就是對大體老師最高的致敬。此外，正如醫科生Curtis所指，就算現時科技發展很快，可能有一些3D科技或VR能夠幫助去理解解剖，但能夠親手及真實的接觸，始終是比科技好。
遺體防腐師的角色在這過程中也極為重要。防腐師會細心清潔和修補遺體，並提供配備先進抽風及恆溫系統的獨立空間，確保老師們得到最好的善待。遺體防腐師Patrick分享了一個動人個案：「太太是捐贈者，她的先生是執行人。相隔一年後，先生亦都去世，也會捐贈給香港大學。我們很希望做到一件事，就是夫妻能夠一起送走，進行合葬火化。」這種充滿人情味的處理方式，以及「大體老師」的遺願，正是「愛是可以延續的」最佳證明。
參與遺體捐贈日 將生命延續
大體老師的捐贈，真正的意義在於將生命延續。港大醫學院將每年的3月3日定為「香港大學遺體捐贈日」，取其「三三不盡」之意，並舉辦相關活動，內容包括專題講座、互動體驗和生死教育展覽。如果你都想了解更多有關大體老師捐贈，不妨留意相關活動，領會生命的另一種意義。
資料來源：Facebook@港大醫學院
