譚紀豪 - 貧窮解咒｜無名指
譚紀豪
2022-08-27 00:00
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我這一代人，童年時都被長輩恐嚇過：「唔努力讀書，大個咗做乞兒！」那些年，貧窮是最大的詛咒，幾乎等於永不翻身。
最近政府公佈了一項「擺脫跨代貧窮」計劃，為弱勢初中生配對義務「友師」，以他們的見識，幫學生擴闊眼界，訂立目標。「授人以魚，不如授人以漁。」這計劃既有一萬元現金津貼，又有友師傳授經驗，兩全其美。《Poor Economics》一書說，貧窮並不止缺錢，更會使人喪失挖掘自身潛力的能力。在美好世界裏，年輕人遇到一個人生導師，命運就有機會扭轉。
不過，有輿論批評計劃只有二千個名額太少，加上要用一年時間進行，意味着近十萬名弱勢學生未能短期內受惠。這種「幫得一個得一個」的心態，似乎像社福機構多於政府。
很多人認為跨代貧窮的原因是「窮人思維」，生活朝不保夕，危機感強，容易變得短視。對窮人來說，「以知識改變命運」回報太慢，不如眼前的麵包來得實際，因此也不排除有些年輕人，會重視一萬元資助多於友師輔導。《Poor Economics》認為，各國扶貧成效不彰，因為政府不了解窮人情況，未能對症下藥。若從宏觀角度出發，貧窮是社會問題，和政府政策密不可分。譬如說，社會持續出現貧富懸殊現象，就是經濟政策及相關機制出了問題。真正要脫貧，除了用社福機構的思維，更要有效制定政策和機制。
扶貧，只是開始；滅貧，才是目標。
譚紀豪
最近政府公佈了一項「擺脫跨代貧窮」計劃，為弱勢初中生配對義務「友師」，以他們的見識，幫學生擴闊眼界，訂立目標。「授人以魚，不如授人以漁。」這計劃既有一萬元現金津貼，又有友師傳授經驗，兩全其美。《Poor Economics》一書說，貧窮並不止缺錢，更會使人喪失挖掘自身潛力的能力。在美好世界裏，年輕人遇到一個人生導師，命運就有機會扭轉。
不過，有輿論批評計劃只有二千個名額太少，加上要用一年時間進行，意味着近十萬名弱勢學生未能短期內受惠。這種「幫得一個得一個」的心態，似乎像社福機構多於政府。
很多人認為跨代貧窮的原因是「窮人思維」，生活朝不保夕，危機感強，容易變得短視。對窮人來說，「以知識改變命運」回報太慢，不如眼前的麵包來得實際，因此也不排除有些年輕人，會重視一萬元資助多於友師輔導。《Poor Economics》認為，各國扶貧成效不彰，因為政府不了解窮人情況，未能對症下藥。若從宏觀角度出發，貧窮是社會問題，和政府政策密不可分。譬如說，社會持續出現貧富懸殊現象，就是經濟政策及相關機制出了問題。真正要脫貧，除了用社福機構的思維，更要有效制定政策和機制。
扶貧，只是開始；滅貧，才是目標。
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