張慧慈 - 家教中的職涯規劃｜慧眼看世界
張慧慈
2022-05-23 00:00 HKT
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有一天，九歲的兒子表示想盡快完成學業可以出來工作。我好奇地問他為何有如此想法？原來他覺得學習過程及測驗考試為他帶來了不少壓力，反而拍片和演奏音樂更有把握。他認為自己有創意，全身投入定能幹一番事業。
知道兒子這麼有信心固然高興；另一方面，我也嘗試了解他覺得工作較學業吸引的原因。其後我發現，我和丈夫從來沒有在他面前表達過「工作有很大壓力」，「我們很辛苦賺錢養你」等訊息。他經常看到的是我們可以抽時間接他放學，工作時間很有彈性。我們時常跟他分享工作上有甚麼新挑戰，可以用不同的策略應對，有趣的過程就像他構思和執行新的拍片內容一樣。他看到爸爸最忙的日子還有時間玩音響和攝影，而正處於求學階段的他，可選擇的生活卻未夠精彩。
我跟兒子說，如果他能鍛煉出整合思考和面對逆境的智慧，建立持續創新的思維和提升管理執行的能力，長大後便可成為有選擇的人。現在就趁年輕去培養自己的學習興趣，未來就會有自主學習和終身學習的能力。
小時候看到父母經營五金店非常辛苦，連他們都不想子女繼承衣缽，我們又怎會欣賞他們的工作呢﹖當我和丈夫努力創業，對經營生意有了更透徹的理解後，自然想兒子能建立更開放和遠大的視野。
張慧慈
知道兒子這麼有信心固然高興；另一方面，我也嘗試了解他覺得工作較學業吸引的原因。其後我發現，我和丈夫從來沒有在他面前表達過「工作有很大壓力」，「我們很辛苦賺錢養你」等訊息。他經常看到的是我們可以抽時間接他放學，工作時間很有彈性。我們時常跟他分享工作上有甚麼新挑戰，可以用不同的策略應對，有趣的過程就像他構思和執行新的拍片內容一樣。他看到爸爸最忙的日子還有時間玩音響和攝影，而正處於求學階段的他，可選擇的生活卻未夠精彩。
我跟兒子說，如果他能鍛煉出整合思考和面對逆境的智慧，建立持續創新的思維和提升管理執行的能力，長大後便可成為有選擇的人。現在就趁年輕去培養自己的學習興趣，未來就會有自主學習和終身學習的能力。
小時候看到父母經營五金店非常辛苦，連他們都不想子女繼承衣缽，我們又怎會欣賞他們的工作呢﹖當我和丈夫努力創業，對經營生意有了更透徹的理解後，自然想兒子能建立更開放和遠大的視野。
張慧慈
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