教達人 - 學徒訓練計劃|教學「無間」
出生率下降,加上其他因素,全球鬧人才荒。跨國人力資源顧問公司調查顯示,77%僱主面對人才短缺及招聘困難,香港更高達85%;最缺乏的技能依次為資訊科技及數據、工程技術、銷售及市場推廣等。
各地政府推出不同措施緩解人手短缺,而積極推展職專教育是重要策略之一。以德國為例,當地15至24歲青年在2010年至2020年間的平均失業率為7.5%,遠低於經合組織成員國的14.7%,不少意見認為是職專教育的貢獻。德國政府、教育機構和企業三方緊密合作;於2020年,接近兩成德國企業參與職學雙軌制度,提供逾50萬個學徒名額,讓年輕人在心儀行業累積實踐經驗,同時協助企業有系統地培育生力軍,應對人力不足的挑戰。
香港亦透過不同活動推廣職專教育。筆者知道職業訓練局(VTC)早前舉辦「職學專才日」,邀請10間參與學徒訓練計劃的機構僱主設置攤位,透過展板及互動遊戲等向公眾介紹行業發展、人力需求等,更新社會對學徒訓練的認知。VTC安排三位不同年代、背景的學徒分享受訓時的點滴,以及事業發展進程,讓社會理解學徒訓練的功能及價值。筆者認為,學徒制度可以協助學員將興趣變展成事業,培育適合業界需要的人才,推動經濟發展。
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各地政府推出不同措施緩解人手短缺,而積極推展職專教育是重要策略之一。以德國為例,當地15至24歲青年在2010年至2020年間的平均失業率為7.5%,遠低於經合組織成員國的14.7%,不少意見認為是職專教育的貢獻。德國政府、教育機構和企業三方緊密合作;於2020年,接近兩成德國企業參與職學雙軌制度,提供逾50萬個學徒名額,讓年輕人在心儀行業累積實踐經驗,同時協助企業有系統地培育生力軍,應對人力不足的挑戰。
香港亦透過不同活動推廣職專教育。筆者知道職業訓練局(VTC)早前舉辦「職學專才日」,邀請10間參與學徒訓練計劃的機構僱主設置攤位,透過展板及互動遊戲等向公眾介紹行業發展、人力需求等,更新社會對學徒訓練的認知。VTC安排三位不同年代、背景的學徒分享受訓時的點滴,以及事業發展進程,讓社會理解學徒訓練的功能及價值。筆者認為,學徒制度可以協助學員將興趣變展成事業,培育適合業界需要的人才,推動經濟發展。
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