大埔崇德黃建常紀念學校重視國安教育使命培養學生明辨是非思維

更新時間：16:48 2025-07-30 HKT
發佈時間：16:48 2025-07-30 HKT

向莘莘學子傳授國安教育、培養對國家的歸屬感和國民身份認同，乃各界的共同責任。而大埔崇德黃建常紀念學校亦積極將國安教育融入各科課程，同時透過活動讓學生感受國家國力飛躍的發展。另一方面培養學生的媒體資訊素養，在真偽資訊滿布的時代，懂得明辨是非，擁有正面的價值觀。

學校為加強學生對國家和國家安全的認識，提升學生對國家歸屬感，以及培育學生成為守法的良好公民，特成立國家安全教育組，由副校長督導及專責主任統籌。專責有關組別的唐寶華副校長及嚴樹明主任表示，學校透過不同方面的安排，全方位讓學生認識中華文化、國情和國家安全。「在課程方面，課程主任帶領各科組優化教學內容，將中華文化、國安教育等融入課程，例如中文科專題研習，引領學生深入了解中華文化；常識科則舉辦戶外學習和不同活動：如一年級學生到大埔回歸塔參觀，引伸出香港回歸國家、國家完整的重要訊息；如讓六年級學生參觀香港抗戰及海防博物館，見證國家軍事重大發展，放眼未來。」

學生參觀香港故宮文化博物館。

學生擔任重責加強全校國民認知

他們續指，學校除課程外，亦會配合教育局於重要日子如全民國家安全教育日、國家憲法日等，設計相應活動，向學生宣揚國安教育訊息。「為進一步提升學生對國家歸屬感和國民身份認同，學校分別邀請學生擔任憲法和基本法校園學生大使和國旗護衛隊，前者會代表學校出席校外活動交流，加強認識國安教育，再與同學分享；後者則鼓勵學生主持早會的升旗禮，同時安排學生擔任司儀、帶領全校師生合唱國歌、於國旗下的講話分享等，透過多元化方式植下愛國的種子。」

學生參與媒體及資訊素養教育體驗活動工作坊。

與學生共建正面價值觀

隨着踏入數碼新時代，學生面對來自四面八方的大量資訊，再加上人工智能帶來的衝擊，培養個人媒體資訊素養絕對是刻不容緩。嚴主任稱︰「我們按教育局『我的行動承諾(加強版)計劃』的指引，積極教導學生建立健康的生活方式和培養良好品德，促進全人發展。期望透過多元化的學習，例如到星島新聞集團參觀和認識傳媒工作，了解收集資訊的專業守則，並舉辦講座分享如何分辨訊息真偽，以及與家長交流應對子女生活、行為和學業壓力等問題，務求令每位學生都可以擁有健康愉快的人生。」

未來學校將持續透過「我的行動承諾」計劃，推動建立優良的媒體資訊素養和正確的價值觀，老師亦會與時並進，裝備豐富知識，與學生並肩同行成長。