HKDI活動、展覽及表演場景設計高級文憑 助你成為行業搶手人才

香港素有亞洲國際都會、盛事之都的美譽。特區政府近年銳意推動盛事經濟，單是2024年已舉辦超過150項大型活動，而2025年上半年亦已舉辦超過90項大型活動，涵蓋文化藝術、體育活動和會議展覽等。本地市場對於活動策劃、展覽設計、舞台佈景等各個領域的專才都求才若渴。

香港知專設計學院（HKDI）竭力培育優秀的創意設計產業人才，其「活動、展覽及表演場景設計」高級文憑（Higher Diploma in Design for Event, Exhibition and Performance），旨在啟發學生的創意思維，裝備專業知識和技術，應用創新科技於舞台、演唱會、電影及電視場景、活動展覽、博物館、橱窗和商場裝飾等不同設計領域，直接對接行業需求，培育專才。

「玩」創專業領域 與世界無縫接軌

HKDI自2010年開辦全港首個及唯一的「活動、展覽及表演場景設計」高級文憑課程以來，課程緊貼行業需要，與時並進，近年積極引入各種創新科技，讓學生與業界無縫接軌。HKDI建築、室內及產品設計學系高級講師陳達強（Leo）表示，「作為全港首個及唯一的活動、展覽及表演場景設計高級文憑課程，我們希望設計出一個有別於傳統的課堂，例如2010年課程剛開辦時比較偏向傳統設計；早幾年疫情改變了展覽業的生態系統，線上線下同步舉行；近年又會應用人工智能（AI）和虛擬實境（VR），所以我們至今仍然是『摸著石頭過河』，一直改良和優化整個課程，已適應不同的應用場景。」

為了讓學生盡早學習和掌握業界最先進的技術和裝備成必要技能，HKDI特意將課室更生成為一個創作視覺效果和（多媒體）幻象空間的工作室 — 幻視空間（V-sion Space）。當中設有裸眼3D LED屏幕、3D Hologram全息投影裝置、模擬舞台燈光裝置等多種先進設備。Leo表示，「首先，我們希望修讀課程的同學可以盡早接觸和掌握業界先進技術，所以配置了不少專為特色主題展覽、演唱會、音樂劇等設計舞台特效的裝置，讓同學親身體驗和學習；其次我校學生可直接應用V-sion Space的先進設備， 免除坊間使用的排隊預約和等候時間，亦可記錄學習進度，有助提升學習效能。」

除了可以接觸業界頂尖科技系統設備，課程強調與業界和世界接軌，例如教學團隊與學生曾參與「2010年上海世界博覽會香港館」的燈光裝置設計，展現香港動感都市形象；為中國建設銀行設計巡遊花車，作品於國際舞台亮相；以及獲香港迪士尼樂園度假區邀請，於魔雪奇緣世界正式開幕前，到園區考察和分析各項設計及運作，為其提供意見交流及分享。此外，課程導師亦一直鼓勵學生參加不同比賽汲取實戰經驗，歷年亦有不少學生代表香港參加被譽為「技能界奧林匹克」的「世界技能大賽」並屢獲殊榮。

從校園社區到世界 提煉學生設計基因

要長遠配合大型活動盛事的高速發展，相關專才需求將愈趨迫切，畢業生可受聘為會議展覽、博物館、演唱會、櫥窗設計和商場裝飾等不同領域範疇的設計師。其中，該課程畢業生梁家瑜（Kaitlyn）坦言自小喜歡美術設計，尤其鍾情空間設計和講求視覺美感的藝術性項目，中學畢業後即修讀HKDI的活動、展覽及表演場景設計課程，主打櫥窗設計，瞄準目標，向夢想進發。Kaitlyn在2022年瑞士的「世界技能大賽」—「櫥窗設計」項目勇奪金牌。她一路走來，先修畢基礎文憑課程，順利升讀高級文憑課程，再銜接英國林肯大學修讀設計相關學士學位，現已成為本地博物館的設計師。

問及Kaitlyn如何形容自己在HKDI的學習生涯時，她表示課程教授的內容都是自己喜歡和有興趣的科目，故此整個學習過程遠比最初想像時更「新奇」、「有趣」和「好玩」。「我本身是一個好動和怕悶的人，慶幸整個課程都有很多出走課堂和實習的機會，例如Leo老師和其他導師會帶我們到博物館、展覽館、商場等不同地方睇展覽、學習製作3D模型、又有機會為HKDI設計展覽攤位，自己更喜獲HKDI推薦與區內商場合作設計一個配合AR影相打卡的創意藝術裝置，這些都是難得和寶貴的學習經驗。」

回顧自己在2022年「世界技能大賽」中於「櫥窗設計」項目奪得金牌，Kaitlyn坦言這面得來不易的金牌，背後凝聚了HKDI和活動、展覽及表演場景設計課程團隊的全力支持。「Leo和其他導師在比賽前數月便展開密集式特訓，針對櫥窗設計的技術細節與實務佈置進行系統性指導，而以往曾參賽的師兄師姐們更經常鼓勵和分享他們的比賽經驗心得，令我增添信心。比賽過程亦令我有機會觀摩各地選手的設計和跨文化交流，絕對是一次有趣又難忘的經歷。」

Kaitlyn現為博物館展覽設計師，負責根據展覽內容，提供最合適的設計方案。她認為優秀的展覽設計師除了要謹慎細心，還要熟悉展覽和展品內容，設計方案絕非純粹滿足個人或客戶喜好，而是同時考慮如何表達個人設計理念的同時，滿足客人需求和吸引參觀者等不同因素。她同時指出展覽業充滿挑戰性，工作絕不刻板沉悶，不過入行必先要有興趣，若懂得操作設計軟件和舞台系統等設備，將有利入行和事業發展。

把握盛事經濟機遇 成業界搶手人才
為了培訓具備即戰力的業界生力軍，HKDI的活動、展覽及表演場景設計課程教授行業知識理論之餘，更有V- sion Space幻視空間教授，並且讓學生親身體驗和學習多媒體展示技術、沉浸式媒體、互動式媒體、動畫及數碼視覺效果等技術。HKDI透過不同合作夥伴，讓學生緊貼業界潮流，例如聯同香港展覽會議業協會（HKECIA）合作，為業界提供環保展示的概念設計；校方又不時邀請國際大師訪校進行講座，或赴海外進行行業教學交流、與德國OCTANORM鋁架公司合作研發新型展覽結構產品及應用等，讓學生參與其中，為入行鋪路。

問及Leo和Kaitlyn有關入讀活動、展覽及表演場景設計課程的特質要求時，二人不約而同認為是「貪玩」。Leo表示，「展覽行業充滿挑戰，由於設計專案每次不同，學生不能墨守成規，又或者循環使用過往的設計概念。加上AR、VR等科技的應用，現時設計師大多需要為其設計加添『可以玩』的元素，以求在可能是一個月、又或者一星期、甚至在一日限定的展期中吸引和令觀眾印象難忘，所以設計師個人的『貪玩』特質極為重要。」Kaitlyn指出，「無論是課堂上扎實的理論鑽研，或是反覆磨練的實務技能，乃至於競賽過程中的高強度訓練與嚴格選拔，每一步都充滿挑戰。然而，當你真正投入其中時，必能感受箇中樂趣，特別是作品完成一刻，那份成就感和喜悅，遠超言語所能形容，這正是設計工作最迷人的魅力所在。」

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