【教育資訊】啟思幼稚園適齡、適度及適量教學培育孩子學習興趣，給孩子一個愉快的童年

更新時間：17:37 2021-04-30
發佈時間：15:57 2021-04-29

幼兒教育作為孩子建立知識及價值觀的第一步，其扮演的角色十分重要。因此，不少家長期望幼稚園能夠及早讓孩子讀書認字，然而由創校開始，啟思一直堅持從小朋友的角度出發，提供適齡、適度及適量的教學，藉此提升他們對學習的興趣和自信心，為未來升學作好準備。

有37年歷史的啟思幼稚園，一直致力為小朋友提供優質的學習環境，有別於一般學校，啟思並不衹是着重於學術上的建立，而是從小朋友的角度出發，從生活中學習。啟思幼稚園（杏花）校長馮慧敏表示，學校自創校起，一直堅持讓小朋友擁有自由活動的時間，讓他們從玩耍中學習新知識，「小朋友學會自己管理時間，即使是玩玩具，也需要懂得輪候，這些都不是學術上的知識，而是所有人都必須掌握的生活技能。」

「學習應由孩子主導，作為老師可從旁觀察，先讓他們自行解決問題，適時從旁引導他們解決問題，有時候更有意外收獲。」馮校長笑說小朋友爭玩具在所難免，但他們自己亦可從中學會如何與人相處，共同尋找可行的解決方案，其實爭執也是另一種學習。

重視適齡、適度、適量教學
家長望子成龍，甚至期望他們能夠「贏在起跑線」，然而馮校長認為，我們更應該在適當的年齡，教授孩子適當的知識，此為適齡。例如當小手肌發展未成熟時，勉強要求幼兒執筆，或許他們也能把字寫出來，但家長不斷讓孩子作出超越發展能力和範圍以外的要求，長此下去，反而會令孩子失去書寫的樂趣。

疫情下，啟思幼稚園亦靈活調配資源，給予學生最有果效的學習，學校明白孩子在利用線上授課平台時的效率有限，故此幼稚園刻意把所有班別再分拆為三組，在8至10人的小班教學環境下，透過師生互動，大大提升小朋友的投入感和學習效率，此為適度。另外，幼稚園亦很注重學生的健康，特意在復課後為學生安排了視力檢測，為家長及早識別子女的近視情況，貼心的舉動更獲得家長的肯定。

她又表示，眼見坊間很多孩子每週上的補習班多達十數種，每次上課總是很忙碌，見到小朋友不但身心疲累，更有甚者會對孩子造成心理壓力。「小朋友若然出現『咬手指』等習慣，可能就是出現焦慮的徵兆，家長除了着重他們的成長外，亦要留意他們的心理健康。」作為家長，應該明白玩耍是孩子快樂童年的一個重要元素，因此學習應該勞逸結合，此為適量。她續指，隨着社會的發展，小朋友的IQ發展固然重要，但亦不可忽略他們軟技能的發展，包括溝通技巧（CQ），情緒智商（EQ）和逆境智商（AQ）的培養，若然他們可以一直保持積極的心境面對困難，與別人通力合作，相信這才是是未來成功不可缺少的先決條件。

對於未來的發展，幼稚園馮校長表示會繼續尊重學生的能力，從他們的角度設計合適的教材，而她亦期望家長能夠肯定學校的方針，重視培育孩子的語言發展，透過有趣的課堂提高他們學習的興趣，從中學會解難、協作及溝通技巧等。此外，為配合社會未來發展的需要，啟思幼稚園近年更引入STEM課程，透過有趣而簡單的教材，培育孩子的邏輯思維，加強綜合能力。