2款刺激幼兒感官發展小手工寓學習於娛樂 附8大感官刺激類別︳腦力知多啲
發佈時間：16:59 2025-09-23 HKT
在兒童的早期發展階段，感官刺激對腦部功能的成熟至關重要，尤其是三至六歲的孩子，正處於快速成長的黃金期。而我們的生活環境充滿各式各樣的感官刺激，不論是帶孩子到公園玩滑梯、盪鞦韆；在沙灘堆沙、游泳；或是在家進行小手工、製作食物等活動，都能豐富孩子的感官體驗，促進大腦神經連結，幫助他們更好地認識與運用自己的身體來探索環境，進而提升專注力、社交能力、情緒調節、大小肌肉發展及整體學習表現。
親子感官手工活動 促進感官發展
家長不妨與孩子在家中輕鬆進行兩項簡易而富趣味的親子感官手工活動，既促進孩子的感官發展，更能加強親子互動與情感連結。
感官刺激可分為8大類別：
觸覺（如：輕觸、震動、溫度、痛楚、深層按壓）
視覺（如：輪廓、形狀、大小、顏色、遠近）
聽覺（如：音頻、音量、音訊、聲音位置）
味覺（如：味道、質地）
嗅覺
前庭覺（感知頭部在空間中的位置、移動方向及速度變化）
本體覺（感知肌肉與關節的位置與動作）
內感受（如：口渴、飢餓、心跳等身體內部訊號）
刺激幼兒感官發展活動1：冷靜瓶
冷靜瓶色彩繽紛，瓶內閃粉與水晶寶寶緩慢流動，能有效刺激孩子的視覺發展，提升視覺專注力與眼球協調能力。孩子在搖晃瓶子的過程中，亦能鍛煉手部動作控制與肌肉力量。冷靜瓶同時具備情緒調節功能，當孩子靜心觀察瓶中閃爍流動的物件時，有助放鬆心情與穩定情緒。
材料：
- 透明塑膠樽
- 透明膠水
- 閃粉、閃片、裝飾物品
- 水彩顏料
- 水晶寶寶
- 清水
- 透明強力膠（封口用）
製作步驟：
- 將水晶寶寶加水浸過夜，水晶寶寶吸水後會發大，變得有彈性及晶瑩剔透。（孩子很喜歡觸摸水晶寶寶，可先讓他們用手玩一會兒水晶寶寶，例如在裏面找出不同顏色的水晶，或者搬去另一容器，提供更多的觸覺刺激。）
- 按個人喜好將閃粉、閃片、裝飾物品及水晶寶寶加入膠樽，如樽口較細，可使用小匙羹輔助，約四分一容量。
- 將透明膠水倒入瓶中至三分一滿。
- 倒水至瓶口，留約1至2厘米空間。（家長可根據喜好自行調整水與膠水的比例，通常是7：3的比例。膠水比例越高，閃粉和水晶寶寶流動的速度越慢。）
- 加入適量的水彩顏料。
- 扭緊瓶蓋並密封。（可考慮用透明強力膠封實蓋子）
- 充分搖晃使材料混合均勻，完成！
刺激幼兒感官發展活動2：蔬菜拓印畫
日常生活中，孩子較少接觸未經烹煮的蔬菜。透過蔬菜拓印畫這項手工活動，孩子不僅能以新奇有趣的方式探索食材，還能認識不同蔬菜的形狀與質感，激發對食物的興趣，並有助改善偏食行為。
材料：
- 可水洗兒童顏料
- A3畫紙
- 各式蔬菜（如燈籠椒、小唐菜、秋葵等）
- 膠刀
- 圍裙（視乎需要使用）
製作步驟：
- 與孩子一起進行多感官探索：觀察蔬菜的顏色、大小與形狀；觸摸其質地與硬度；嗅聞其自然香氣。
- 使用膠刀將燈籠椒與秋葵切開，小唐菜則可用手撕成小片。
- 將蔬菜蘸取適量顏料。
- 將蘸好顏料的蔬菜輕壓於畫紙上，印出獨特紋理。（例如秋葵切面可印出星形圖案）
- 可嘗試使用不同蔬菜，或以手指、手掌直接拓印，增強觸覺體驗並發揮創意。若孩子對顏料感到抗拒，家長可先示範，鼓勵孩子逐步嘗試由指尖到整隻手掌的接觸。
- 待顏料乾透後，即完成作品！
寓學習於娛樂 在創作中成長
進行感官手工活動時，家長需要：
- 提供安全的探索環境（如避免誤食水晶寶寶、使用膠刀時注意安全）；
- 陪伴孩子，適時示範與引導；
- 鼓勵孩子主動參與，並肯定他們的努力與成果；
- 尊重孩子的創意與表達方式。
感官刺激是兒童成長的重要養分。透過精心設計的感官手工活動，孩子不僅能豐富感官體驗，更能在探索中建立自信與能力。讓我們一起陪伴孩子，在遊戲中學習，在創作中成長。
文：陳嘉玲 圖：香港基督教服務處、PhotoAC
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