幼小銜接│開學親子溝通篇 校長dos & don'ts小錦囊 細聽幼兒心底話
發佈時間：07:15 2025-08-26 HKT
幼小銜接│9月開學後，小一新生及家長正式面對小學生活，小人兒在學校會遇到許多有趣或具挑戰的事，情緒上一時期待、一時緊張，需要父母在旁鼓勵及分享。校長們提供dos and don'ts小錦囊，建議家長在開學後多與孩子溝通，了解他們在學校的情況，適時提供支援。
幼小銜接│開學後家長要做的事：了解孩子需要
1. 每日最少傾談10分鐘
家長宜在每天課後，找一些輕鬆的時段，例如飯後、洗澡後，在放鬆的環境下與子女傾談最少10分鐘，分享彼此的感受，例如與孩子分享當天做過的事情、學校發生的趣事、有沒有認識新朋友、同學會帶甚麼茶點等，過程中鼓勵孩子說出感受，交流意見。
2. 先處理心情，再處理事情
孩子升上小一，開學初期定必手忙腳亂，難免出錯，如寫錯手冊、漏帶課本等均屬平常，家長不應苛責孩子，而應以同理心多聆聽孩子的感受，告訴孩子「唔使唔開心呀」、「無問題嘅，媽媽同你一齊改正」，先讓孩子平伏心情，再了解他們升讀小一的適應問題，幫助孩子明白小學生活的種種改變及挑戰，共同尋找解決困難的方法。
3. 時間管理，孩子有Say
開學後，面對接踵而來的功課、溫習，家長可訓練孩子安排溫習和遊戲時間。先讓孩子自訂完成功課的時限，並跟他們討論時間安排的重要性、先後次序，了解為甚麼孩子想先做這步驟，亦可為他們提供意見。家長在過程中多加認同及稱讚孩子，讓他們得到成功感，有助他們跟着時間表完成工作。
4. 帶喜愛的小物上學，增加安全感
剛上學的孩子非常需要安全感，家長不妨讓他們挑選一件喜歡的物品，例如小匙扣、小玩偶、手帕、文具等，帶着一起上學去。若學校允許，可以讓孩子在上學過程都帶着，否則家長帶着它們接送孩子，也有助紓緩心情。
幼小銜接│開學後家長要不要做的事：不予以信任
1. 追問太多
家長們緊張子女在學校的表現，本為人之常情，但不少家長一接子女放學，便連珠炮發立即追問「今日學了甚麼」、「有甚麼不懂」、「功課有沒有做錯」等，除了會令孩子不勝其煩，亦會加重他們的壓力，令孩子害怕做錯、做漏功課，擔心會被父母責罰，長此下去更會造成惡性循環，孩子或會更容易出錯，失去信心。
2. 否定孩子情緒
孩子面對陌生的小學環境，開學初期或會不適應，情緒亦會變得波動，在此階段，家長不應否定孩子的情緒，或者不准孩子哭，亦不應企圖用一些說話如「我數三聲，你好收聲」去阻止孩子表達情緒。家長應先平心靜氣，體諒孩子的內心感受，讓孩子明白家長是願意聆聽他們的訴求，再一起尋找解決問題的方法。
文：佘君儀 圖：受訪者提供
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