AI世代可怕嗎？與DeepSeek鬥智校長對DeepSeek的4大想法︳蔡世鴻校長隨筆

更新時間：14:00 2025-03-15 HKT
發佈時間：14:00 2025-03-15 HKT

最近有朋友說：「唔知就問碟仙啦！」我奇怪地問：「你會玩碟仙？」他說：「非也！是DeepSeek！」DeepSeek真的很火，被形容為平靚正，可以和你交談的AI軟件，它真的是無所不能嗎？我在這星期到杭州交流，還到了浙江大學聽DeepSeek講座，所以我也下載了它，試一試其偉大之處。

學問，學「問」！

完成下載後，我第一道問DeepSeek的問題是：「請評論蔡世鴻校長。」你猜它怎樣答？它問我：「你指的是哪位蔡世鴻？是哪段時間的人？是哪個地方的人？」原來我問得太簡單，它客氣地表達：「請提供他的一些背景資料給我，如果他是沒有公開的資料，我會如實告知你我無法提供有效訊息的。」它的回答確有道理，沒可能把全世界的古今蔡世鴻也找出來，完全像一個窩心的機械人在和我談話，我於是加了一句「他是中華基督教會協和小學（長沙灣）的校長」。

（圖片來源：《星島日報》）

於是DeepSeek便高速地把我在校網的自我介紹整合出來，分成四個綱領：

校務發展與公開活動；
媒體報導片段；
推論與補充說明；
進一步查詢。

嘩！不得了！我給「人」在網上起底，尤其在「推論與補充說明」一欄，DeepSeek還加了自己的評論：「蔡校長是一個低調務實的領導，從學校公開文件可見，蔡校長重視將基督教價值（如愛、服務、謙遜）融入日常教學與校園政策，他可能活躍於教育專業社群、部分香港小學校長會、教育局工作小組或教育團體，但相關名單未完全公開。」DeepSeek真厲害，竟然為我21年校長工作作出評論，它似乎KO了我？當然不是！我也不甘心，我跟着便問：「他有負面的資料嗎？」

（圖片來源：PhotoAC）

DeepSeek這樣回答：「從學校公開紀錄與媒體報道、教育局公開資料及討論區的資料，暫無針對蔡世鴻校長的負面新聞。」我倒舒了一口氣，還怕得罪了DeepSeek，它會幫我找出不少黑材料。

AI世代可怕嗎？校長對DeepSeek的4大想法

總的來說，我給DeepSeek 80分，但這次對談後有以下想法：
1.早前跟教育局開會，我便提出在AI年代，我們的教學法和學習方法也要改變 ── 最主要是教學生「問問題」和「自學」，因為AI是一個極端厲害，又會自我優化的計算系統，你要將問題問得好，它才會有滿意的答案。另外它能提供海量的資料，學生如能善用AI，就像拿了倚天劍和屠龍刀，對學習有很大的幫助。

（圖片來源：PhotoAC）

2. 我剛剛在浙江大學聽了吳飛教授的課，他一再提醒年輕人，網絡世界不是另一個空間，它是真實存在的，你們在網絡世界的一舉一動，都會有痕跡、有紀錄，而AI在搜集數據時，會快速地把你的痕跡整理出來，所以吳教授告訴年輕人，在AI年代，正確的價值教育和資訊素養比甚麼都重要。

（圖片來源：PhotoAC）

3. 生成AI的設計是收集大量數據，然後計算整理，再推算出你想要的答案來，你能問它國家的機密事嗎？它或許有答案，但設計者不容許它說出來，所以你問它國家的機密事，它是不會告訴你。你問它來年的運程或預測股市的上落，它也不是這類軟件，那要靠一些股票的AI軟件來整合大部分人購買股票的習慣，或某隻股票近期上落的走勢，才可作出估算，所以DeepSeek的功能也是被限制的。吳教授也說，AI不是萬能，只是快和方便，也會自我優化，但終究是人腦更精密，AI仍需人類去不斷改進。