吳曉靈 - 校長媽媽如何育兒？近年變「內斂型」家長 「不催谷」不等於放任！︱直資育材
更新時間：11:55 2026-10-28 HKT
發佈時間：11:55 2026-10-28 HKT
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你覺得一位掌管學校的校長，一旦回到家裏，是否會跟孩子們說KPI？會否看着「市場」的發展而調節孩子們課外活動的方針？作為3個青少年的媽媽，我近年從「命令型」家長轉化為「內斂型」，隨着孩子們漸漸長大，我的心態與相處方式也在不斷調節。
校長媽媽如何教導子女？示意圖
在教育界耕耘多年，看過無數家長在升學前的焦慮不安，被各種「不能輸在起跑線」的風氣推着走。身兼雙重身份的我，反而少了心慌與比較，因為看過太多被過度催谷而失去笑容的面孔，讓我更清楚知道：我要給孩子的，是一個有溫度的快樂童年。
最近，孩子們的學校放了超過一周的假期，我沒安排任何學習相關的活動，他們繼續每周一次的網球課，其他時間則自由安排。孩子們自行做學校安排的功課，約朋友上街、行山，甚至玩遊戲機等，掌握自己的時間管理，為自己的成長負責任。
許多人以為「不催谷」就是放任，但我深信真正的學習源於生活與高效的引導。隨着AI時代到來，標準答案與死記硬背已能被科技輕易取代，未來的核心競爭力不再是考卷上的高分，而是孩子是否具備堅毅的品德、獨立思考與解決問題的實踐能力及自律。
作為校長，我常跟家長說，媽媽是孩子的第一任老師，也是最好的生命教練，孩子需要的不是一個高高在上的權威父母，而是懂得傾聽、能給予他們安全感的共情陪伴者。放手讓他們在嘗試中學習，在犯錯的同時理解何謂正確而逐步的成長。
當我們能以愛營造一個溫暖的家，孩子自然能擁有一雙自信飛翔的翅膀，同時記得：教養是一場溫柔的長跑，願我們都能卸下焦慮，與孩子一同優雅成長。
本欄由香港直接資助學校議會校長撰寫；本文原標題為〈卸下校長袍的媽媽〉
撰文：嶺南大學香港同學會小學校長 吳曉靈
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