DSE｜中史分析抗戰勝利原因 考生被形容「史事空疏」
發佈時間：00:25 2025-11-11 HKT
今年是中國抗日戰爭勝利80周年，然而，根據考評局最新出版的《試題專輯》，考生今年在應考中國歷史科時，部分考生在分析中國抗戰勝利原因時表現一般，被形容為「史事空疏」。在答題時，有考生錯誤理解資料所提供的漫畫圖像，誤以為漫畫中的日軍為中國士兵，以致回答錯誤的答案。
誤以為漫畫中的日軍為中國士兵
中史卷一必答題中，其中一題要求考生分析與抗日戰爭相關的漫畫和資料。《試題專輯》指出，在這題表現未如理想的考生當中，有人對圖樣理解錯誤，以為漫畫中的日軍為中國士兵，於是得出日軍侵略行動令中國軍民受苦的答案；又或純粹抄錄漫畫的文字訊息或描述圖像，未有歸納作者對日軍侵略行動的看法。
在分析中國抗戰勝利原因的題目中，部分考生的表現被形容為「史事空疏」，只能補充美國以原子彈轟炸日本廣島，致使日本投降的史事；該題目其中一份資料強調1945年二戰歐洲戰事結束後，盟軍在亞太地區協助反攻，但仍有考生詳寫1941年至1945年歐戰史事，被評為「未能準確援引相關史事」。
「九一三事變」混淆「九一八事變」
《試題專輯》指出，今年中史科試卷深淺適中，考生表現整體上與去年相若；惟仍有考生錯誤概念、混淆史實，例如把「九一八事變」寫錯為「九一三事變」、「七七事變」或「皇姑屯事變」等，又以為台兒莊大捷是游擊戰略的成果，或把珍珠港寫成珍寶島、原子彈寫為導彈等。
此外，部分考生的字體潦草，甚至無法辨認，錯別字亦較多，例如將「孝文帝」寫作「考文帝」、「以糧為綱」寫成「以糧為鋼」、「佛教」寫作「彿教」等。《試題專輯》建議考生，閱讀歷史文章時應關注人名、地名、歷史詞彙的正確寫法，避免應試時因寫錯字而出現歧義，影響得分。
公民科問中國「和平共處5項原則」 答對率僅48%
另一方面，今年是公民與社會發展科取代通識科成為文憑試科目的第二年，考評局在最新的《試題專輯》形容，今年考生應公民科的整體表現令人滿意，答題大致能表現出合理水平，又建議考生持續加強對現今香港社會發展、與國家關係和國家最新發展認識。不過，在其中一條選擇題中，要求考生判斷不屬於中國「和平共處5項原則」的選項，只有少於一半考生答對。
今年公民科試卷共設有3條必答題，其中包括4條選擇題，考生的答對百分率介乎48%至89%。在第二題、有關中國「和平共處5項原則」的選擇題中，只有48%考生答對，選擇正確答案C「承認一切種族的平等」，其他考生未能識別「平等互利」、「互不干預內政」及「互相尊重主權和領土完整」均屬於「和平共處5項原則」。
至於第二題的另外兩條題目，要求考生參考題目提供的資料，指出中國為受援國提供哪類型的支援、以及解釋中國的對外援助如何改善受援國人民的生活；考評局指大部分考生能指出支援的類型，整體表現理想，但部分考生的討論較為空泛，或只能指出中國的對外援助行動，但未能因應題目要求，解釋對外援助如何改善受援國人民的生活。
本報記者
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