大專絕招對付free rider 要求獨自完成分組專題 網民質疑:遇着死士乜招都無效
發佈時間:17:22 2026-10-09 HKT
在大專院校做分組專題(Group Project/ Group Assignment)時,學生最怕遇到不事生產的「free rider」(即完全沒有參與及貢獻的同學)。近日,有網民在社交平台上分享,表示有大專院校的市場學課程推出了嚴厲的防「free rider」機制,令不合作者必須獨自完成專題及匯報,否則給予零分。事主對此感到大快人心,亦有網民質疑成效,坦言遇到「死士」的話,任何招數也無效。學友社學生輔導顧問吳寶城認為,相關課程的做法未必恰當,並透露院校其實有其他應付「free rider」的方法。
未能在限期內完成專題匯報會獲派0分
有網民在社交平台Threads發文,表示有大專院校推出防「free rider」機制。根據帖主的圖片,該校表示學生有責任分組做功課,如果組內出現「free rider」問題,小組必須在課程第七週的星期五或之前向講師報告。除了該名「free rider」,組員要將電郵列印出來及簽名。然後,「free rider」就要在兩星期內完成報告,再在第十三週或之前,獨自進行20至25分鐘的簡報與答辯環節,否則將以「零分」收場。
帖主形容這個機制「爽到爆炸」,「諗唔到如果free rider真係要喺我面前做返呢啲嘢有幾爽,發夢都識笑。」帖文引起網民共鳴,有人拍手稱快,讚「良心prof」。有曾受「free rider」所害的網民分享經驗,即使自己曾出示whatsapp記錄證明有「free rider」,教授也不理會。
亦有網民對這個機制持懷疑態度,質疑「有無諗過有人連有無分數都唔care?」曾有同學做畢業專題(Final Year Project)時,數個月都沒有聯絡指導老師(supervisor),「要出通緝令搵佢。遇著呢啲死士,你用乜招數都無效。」有較為激進的留言指,如要徹底杜絕,就要取消分組專題。
在討論「free rider」的同時,有網民表示,自己一個做專題也不錯,「唔使左夾右夾,至憎做group project」、「有另一番體驗,滿足感唔錯」。
學友社學生輔導顧問吳寶城接受《星島教育》訪問時指,涉事課程的處理方法未必恰當。因為專題理應是分組合作完成,需要花不少時間,若要求「free rider」一個人去做,就只是懲罰,而且該同學也難以完成專題,未能有效幫到同學,缺乏教育意義。他認為,同學應該先與組員溝通及調適,然後再去與院校反映,而院校方面,則可以考慮將「free rider」扣分。
吳寶城亦分享其他院校的處理方法,例如設置同儕評估(peer evaluation),由組員互相評論,他們可以提出有沒有人沒有貢獻。他透露,其實部分有經驗的導師,會注意到高危同學,若有人出席率較低,就會特別關注該組學生的表現。
延伸閱讀:教育熱話|中二生不適打電話致電母親接放學 被指違反校規兼欺騙老師 面臨記缺點及小過?

















