「2026香港閱讀+」圓滿舉行 陳美齡連續三年任「閱讀推廣人」 倡導以書本促進親子共融

更新時間:08:00 2026-05-07 HKT
發佈時間:08:00 2026-05-07 HKT

為響應國家《全民閱讀促進條例》及「香港全民閱讀日」,推廣社會閱讀風氣,由香港出版總會主辦、文創產業發展處為主要贊助機構的「2026香港閱讀+」大型嘉年華早前(4月18日至26日)於沙田新城市廣場圓滿舉行,連日來吸引大批市民一家大小到場參與,氣氛熱烈。延續過去兩屆的豐碩成果,今屆活動以「閱讀的N種理由——閱讀心旅」為策展主題,寓意人生不同階段的閱讀能帶來截然不同的感悟,期望透過多元形式,讓市民在閱讀中找到屬於自己的精神慰藉與成長力量。

為進一步讓書香走進社區,大會特別邀請「2026香港閱讀+」顧問團召集人霍啟剛議員, BBS, JP、「2026香港閱讀+」文化委員會委員、公共圖書館諮詢委員會主席羅乃萱女士, BBS, MH, JP、教育博士、歌手及作家陳美齡博士及香港音樂組合農夫FAMA(C君、陸永)擔任「閱讀推廣人」,借助各界人士的影響力,傳播閱讀理念,帶動更多人參與閱讀。作為連任三年的「閱讀推廣人」,陳美齡博士在活動現場接受本報專訪,分享自己的閱讀經驗與家庭閱讀理念。

陳美齡認為推廣全民閱讀是傳承文化、培育下一代的重要舉措。
陳美齡認為推廣全民閱讀是傳承文化、培育下一代的重要舉措。

培養孩子閱讀習慣  從建立自豪感開始

談及三年來香港閱讀氛圍的變化,陳美齡坦言,自國家大力推廣全民閱讀以來,大眾紛紛響應,其中尤以學術界的變化最為明顯。「學校、作家、出版社及各類團體都意識到,推廣閱讀不僅是鼓勵市民買書,更是傳承文化、培育下一代的重要舉措。」她表示,這三年來,香港的閱讀氛圍愈見蓬勃,這種積極的變化令人欣慰。

香港人要培養閱讀習慣,最大挑戰在於生活節奏快、時間碎片化。「香港人每天要處理很多事情,閒暇時間本就有限,而手機的普及又佔用了大部分空閒時間,導致很多人忽略了閱讀。」但陳美齡強調,培養閱讀習慣並非難事,並分享了實用方法:「家長可以為小朋友在家中打造一個專屬的閱讀角落,擺放孩子喜歡的書籍,打造儀式感。主動帶孩子去圖書館借書,讓孩子隨時有書可讀。」她補充,為孩子辦一張圖書卡極具意義,「可以告訴孩子,這張圖書卡就像一張『信任信用卡』,別人信任你會好好保管書籍、按時歸還,這種被信任的感覺有助孩子建立責任感,主動愛上閱讀。」她認為,學校與家庭是培育孩子的最佳地方,老師與家長的共同引導,能讓孩子在潛移默化中養成閱讀習慣。  

「2026香港閱讀+」之「閱讀嘉年華」會場特設「閱讀心旅」五大展區,設有38場親子活動及工作坊,包括故事分享、創意藝術工作坊、角色見面會等等。
「2026香港閱讀+」之「閱讀嘉年華」會場特設「閱讀心旅」五大展區,設有38場親子活動及工作坊,包括故事分享、創意藝術工作坊、角色見面會等等。

閱讀助力培育下一代  讓書本成為交流橋樑

對於以嘉年華形式舉辦閱讀活動,陳美齡認為效果十分好。「商場這一類公共空間,經常聚集前來閒逛或購物的市民。在這裏舉辦閱讀活動,能讓市民在休閒中接觸書本,找到屬於自己的精神寄託。現時,香港的娛樂方式很多,但人們有時會想遠離紛擾、找到自我,而在逛街時偶然接觸到一本喜歡的書,或許就能成為開啟閱讀的契機,對小朋友及成年人同樣富有意義。」 

陳美齡與大眾一起「共讀半小時」,感受到彼此的陪伴。
陳美齡與大眾一起「共讀半小時」,感受到彼此的陪伴。

談及「共讀半小時」這一環節,她認為共讀與獨自閱讀最大的不同,在於它能營造一種「團體氛圍」,讓閱讀變得更自然、更日常。「大家坐在一起,即使不交談,也能感受到彼此的陪伴,讓孩子覺得閱讀就像吃飯、睡覺一樣,是生活中不可或缺的一部分。」她曾參與「我為甚麼喜歡這一本書」寫作比賽及校園共讀活動,認為活動的效果十分顯著。「閱讀,是拉近家人距離、凝聚彼此情感的最好方式。我是個書蟲,三個兒子也被我影響成為書迷,就連原本不太喜歡閱讀的丈夫,也慢慢被我們感染,一起組成『書蟲家庭』。我們習慣在看書後交換讀後感,展開討論。儘管見解迥異,書本卻讓不同住的家人能夠打破空間限制,透過閱讀保持恆常交流。」

針對香港人「沒時間閱讀」的痛點,陳美齡提供了實用建議:「隨時隨地都能閱讀,不必追求『一口氣看完一本書』。現在科技發達,可將電子書下載到手機裏,在坐巴士、地鐵的碎片時間裏看一個章節;也可以在身邊擺放書本,每天看幾頁,久而久之就能累積閱讀量。」她鼓勵大家,不要浪費碎片時間,從一頁書、一個章節開始,慢慢在閱讀中找到樂趣,讓閱讀成為生活的一部分。

陳美齡鼓勵大家可以從一頁書、一個章節開始,慢慢在閱讀中找到樂趣,讓閱讀成為生活的一部分。
陳美齡鼓勵大家可以從一頁書、一個章節開始,慢慢在閱讀中找到樂趣,讓閱讀成為生活的一部分。


「2026香港閱讀+」的各項活動細節於活動Facebook及Instagram專頁適時公布,有關詳情可瀏覽網頁:https://www.hkreadingplus.com/

「香港閱讀+」的免責聲明:香港特別行政區政府僅為本項目提供資助,除此之外並無參與項目。在本刊物/活動內(或由項目小組成員)表達的任何意見、研究成果、結論或建議,均不代表香港特別行政區政府、文化體育及旅遊局、文創產業發展處、「創意智優計劃」秘書處或「創意智優計劃」審核委員會的觀點。