聯招SSSDP|東華學院護理融入科技 設應用老年學位 虛擬醫院學應變
更新時間:00:56 2023-03-02
發佈時間:00:56 2023-03-02

東華學院在下學年,有6個一年級入學的課程,被納入為「指定專業/界別課程資助計畫」(SSSDP),全部課程均屬護理範疇,其中以「護理學(榮譽)健康科學學士」提供的首年學額最多,暫定達400個。有別其他院校的「護理學」課程,東華的學生除了在醫院實習外,還須到社區及安老院實習,校方亦引入先進科技設備配合學習。 

記者:陳艷玲圖:受訪者提供 

「護理學(榮譽)健康科學學士」課程的畢業生,具備申請成為註冊護士的資格。
「護理學(榮譽)健康科學學士」課程的畢業生,具備申請成為註冊護士的資格。


由東華三院成立的自資院校東華學院,下學年共有6個一年級入學的課程,被納入「指定專業/界別課程資助計畫」(SSSDP),分別為「護理學(榮譽)健康科學學士」、「醫療化驗科學(榮譽)理學士」、「放射治療學(榮譽)理學士」、「職業治療學(榮譽)理學士」、「物理治療學(榮譽)理學士」及「應用老年學(榮譽)理學士」,全部均屬護理範疇。 


社區及安老院實習 

東華學院護理學院副院長(課程)及教授關耀祖表示,「護理學(榮譽)健康科學學士」的畢業生,將符合資格申請成為註冊護士,然而,他指由於辦學團體東華三院是非牟利機構,故就讀「護理學」的學生,除了在醫院實習外,還須到社區及安老院舍實習,讓學生累積足夠的社區護理經驗。「設計課程時,除了滿足醫院管理局要求外,我們認為社會責任也很重要。」 

現時本港有數所院校提供「護理學」課程,當中包括教資會資助的大學和自資院校,關耀祖認為,東華學院的特點在於以科技配合教學,「教學儀器比較新及走得前。」他舉例,院校引入的「模擬兒科病人」,可讓學生在安全的環境下接受訓練,提升照顧病童的臨牀經驗。「模擬病人可模仿病童的各種臨牀反應,包括呼吸急促、缺氧、抽搐、休克、失禁等。例如當學生學打針,應該打多深?過往學習時會有困難,但透過模擬病人,學生可較易掌握,打針應落至甚麼程度。」 

東華學院護理學院副院長(課程)及教授關耀祖
東華學院護理學院副院長(課程)及教授關耀祖

 

另外,東華學院亦是首所提供「虛擬醫院學習系統」的自資院校,該系統可透過應用虛擬現實技術,模仿真實醫院工作環境,讓同學可體驗不同的突發情況,決定護理服務的緩急優次,從而提升同學的應變能力。 

院校去年亦添置了「虛擬實境教學解剖台」及「BodyMap虛擬實境解剖學教學應用系統」,進一步優化人體解剖及生理學課程的教學設施,透過創新科技,豐富護理學生的學習體驗。 

關耀祖表示,「護理學(榮譽)健康科學學士」過往只有350個學額,而因應本港的醫護人手不足,故下學年學額增加至400個,為行業培訓更多人才。此外,該課程亦將於下學年增設130個三年級入學的銜接學額,使SSSDP學額增至530個,資助學額佔全港最多。他透露,該課程在2022學年的入學成績中位數,以最佳5科計算為18分,有修讀生物科的同學較有優勢。 

「虛擬 實境教學解剖台」讓學生透過虛擬的 「大體老師」,理解人體結構。
「虛擬 實境教學解剖台」讓學生透過虛擬的 「大體老師」,理解人體結構。


跨科切合長者需要 

至於「應用老年學(榮譽)理學士」課程,在2021年6月,已被教育局挑選參加「應用學位課程先導計畫」,課程採用跨學科設計,涵蓋「醫療保健」、「社會科學」、「管理」及「樂齡科技」四大知識領域。畢業生將明白長者在衰老過程中的一切所需,故此能與不同行業的專家,開發及提供更適切長者需要的服務及產品,以解決老齡化的相關問題,應對社會人口老齡化帶來的挑戰。 

關耀祖又說,畢業生可申請保健員的牌照,但課程不是為訓練保健員而設,「畢業生可從事樂齡科技、醫療復康、安老護理、社會福利政策研究、社企管理等方面的工作。」 


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