曾安業 - 一個沒有壞人的世界 | 安業興邦
發佈時間：02:00 2026-09-08 HKT
最近上映的《CHIIKAWA人魚島的秘密》成為網絡熱話，其中一個有趣的現象，是有觀眾分享「觀看前」及「觀看後」的表情反差。CHIIKAWA的三位主角本來給人的印象是可愛、直率、沒有攻擊性的角色，因此不少人直覺認為，這是一套適合一家大小、輕鬆惹笑的動畫。然而，今次上映的劇場版電影有一些比較黑暗、令人不安的情節，有家長甚至留意到，孩子看完電影後，表情明顯變得沉重，擔心這些情節會令他們留下心理陰影，有點不知所措，更有人在網絡留言，提醒其他家長不要讓小朋友觀看這齣電影。
家長為小朋友選擇可以看的電影、電視和故事書時把關，情況十分普遍。我曾聽過有家長不讓小朋友看故事裏有壞人的內容，認為小朋友年紀還小，不想讓他們太早接觸世界黑暗的一面。
到了今天，孩子同時生活在現實和虛擬的世界，資訊和影像無處不在，家長很難替孩子把所有內容過濾。當孩子慢慢長大，他們始終會經歷失望、被拒絕、被誤解，也會遇到自己不理解的人和事。與其試圖替孩子隔絕所有不安和負面，也許更重要的是，讓他們慢慢學習理解真實世界的複雜。
因此，除了考慮故事本身是否適合孩子的年齡和理解能力，家長也需要做好心理準備，陪他們面對故事中的恐懼、失去、嫉妒、欺騙和選擇。孩子需要的，不一定是一個被完全過濾的世界，而是一個可以安全地認識世界的空間。
孩子在成長階段接觸的漫畫、電影和電視劇，故事角色不一定就是一個徹頭徹尾的壞人。一個看似善良的人，也可能作出傷害別人的選擇；有時候，一個人做錯事，背後甚至有他的原因和掙扎。
現實本來就沒那麼黑白分明
當孩子開始問，故事裏的人為甚麼會作出這些選擇，他們學習的就不只是分辨善惡，而是開始理解同理心、責任、選擇和後果。他們會明白，一個人做錯事需要承擔責任，但人也未必可以簡單地用「好人」或「壞人」兩個標籤概括。現實世界本來就沒有那麼黑白分明。
所以，當孩子看完一個故事，雖然表情沉重，未必代表故事對孩子造成了傷害，也可能正是孩子第一次認真思考恐懼、失去、善與惡，以及人為甚麼會作出某些選擇。當然，這並不是說所有黑暗內容都適合小朋友。孩子的年齡、性格、理解能力和當下的心理狀態都不同，家長作出選擇是必要的。只是「正面」也未必等於「完全沒有負面情節」。
我們未必能給孩子一個沒有「壞人」的世界。但是當孩子第一次遇見「壞人」、第一次感到害怕，甚至第一次發現世界並不如想像中完美的時候，我們仍然會站在他身邊，陪他一起用不同角度理解我們的世界。
曾安業
