從國家發展藍圖前瞻香港教育 香港中小學教育未來的3項關鍵轉變。│優才書院小學部陳偉傑校長隨筆
更新時間：13:15 2026-10-06 HKT
發佈時間：13:15 2026-10-06 HKT
發佈時間：13:15 2026-10-06 HKT
字體大小
新學年伊始，今天從國家發展藍圖出發，探討香港教育的前瞻方向。國家「十五五」規劃與香港首份五年規劃的教育篇章，為中小學訂下明確路向：落實「立德樹人」根本任務，推動教育、科技、人才一體化發展，支持香港建設「國際高端人才集聚高地」。
教育是支撐國家競爭力的基石。國家需要創科人才、具國際視野的專業人士及有家國情懷的年輕一代。香港作為對外樞紐，教育體系肩負雙重使命：為本地培育人才，同時服務「科教興國」戰略，成為連接內地與世界的橋樑。
教育局於今年六月份公布課程發展議會編訂的《中小學數字教育發展藍圖》。（資料圖片）
未來5年，香港中小學教育將迎來3項關鍵轉變。第一，課程由「知識傳授」轉向「價值引領與能力並重」，通過跨學科專題研習，培養學生民族認同。第二，數字化轉型不可逆轉，配合《中小學數字教育發展藍圖》，邁向「AI for All Schools」，建設智慧校園，同時教導學生明辨資訊。第三，國際化與灣區協同成為新常態，善用「一國兩制」優勢，加強大灣區交流合作，共建科普基地，讓學生體驗國家創科前沿。前瞻性學校發展計劃不應只着眼校內資源優化，更須緊扣國家發展節奏。學校應將國家規劃要點轉化為切實可行的發展計劃，將數字技能融入各科教學，並通過教師專業培訓，確保團隊具備實施新策略的能力。同時建立評估機制，定期檢視學生在國家認知、數字素養及國際視野方面的成長，確保教育質量與時並進。
（AI生成示意圖）
歸根結柢，教育終極目標是培育貢獻社會的公民。當香港教育自覺融入國家發展大局，其前瞻性不止體現在科技應用，更在於培育既有本土根脈，又有國家認同，兼具全球競爭力的青年。讓我們攜手，為教育強國建設奠基。
文：優才書院小學部校長 陳偉傑博士
優才書院小學部校長陳偉傑博士（圖：作者提供）
