翁港成 - 意料之外｜教評心思
發佈時間：14:58 2024-01-05
學年開始至今短短數月，本港已有數十宗學童輕生個案，情況令人憂慮，也敲響了教育界的警號。為守護學生的精神健康，教育局去年11月呼籲全港學校展開名為「多關懷．添幸福」的行動，在校營造關愛文化，加強學生的適應力和抗壓力，積極面對成長的挑戰。
我校在短短一星期內籌劃並推出「校園樂繽FUN」活動，讓師生同樂，提升師生和生生聯繫感。活動背後伴隨一大堆行政工作，感謝老師們一呼百應，當天師生籃球、足球及羽毛球活動/比賽、勵志/福音歌曲Busking、電玩、桌遊、電影欣賞、雪糕派對……
活動當日，我巡視校園，校內氣氛歡愉，學生異常投入，面露久違的純真可愛笑面。印象最深刻是雪糕車鈴聲響起，學生蜂擁在老師手中取用雪糕，其後校園每個角落都有師生談笑和享用雪糕的情景。我感到非常困惑，校園平日也有不少球類活動、歌舞表演，小賣部也不乏雪糕小食，何以「校園樂繽FUN」當日學生的投入及愉悅程度，卻與平常大相逕庭？
活動後的問卷調查顯示，活動廣受好評，學生能夠感受到師生同歡的快樂、接收到勵志正向的訊息、活動有助減輕壓力，最重要是學生感受到校內關愛氛圍。其後有機會與部分師生閒談，他們對於我的「困惑」感到不解，也笑我待在冷氣房太久，有點「堅離地」。原來不為甚麼，只因一個「意料之外」。是次活動不在校曆中，在沒有預告下給學生一個驚喜，由宣傳至活動展開只在數日之間，學生們在統測後有這麼一個悠然歡樂的下午，感到前所未有的輕鬆和愉悅。
這件事情讓我有兩點反思：在行政方面，學校在推行某些政策時會反覆討論，又要考量各持份者意見，時間拖延了；相反，是次活動動機良好，學校把握時機，寧願在活動後再進行修正檢討。其次，在合理可行的情況下，偶爾讓學生放鬆一下，在課堂上參與遊戲或一些走出課室的活動，會令學生腦袋醒神，如沐春風。
在此祝願莘莘學子努力向上，好好享受校園生活、與家人朋友多共度歡樂時光。
翁港成
作者為中華基督教會基新中學校長、教育評議會資深會員。
文章刊於《星島日報》2024年1月5日教育版專欄「教評心思」。
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