香港資優教育學苑 23/24年度「校長提名」接受報名

更新時間：17:57 2024-01-08 HKT
發佈時間：17:57 2024-01-08 HKT

香港資優教育學苑2023/24年度「校長提名」已開始接受報名，截止日期為2024年1月31日。

校長可薦學生領袖加入學苑

資優學苑主要透過「學校提名」及「家長提名」計劃取錄適齡的資優生成為學員。申請的學生必須先以合格成績完成甄選課程，方可向資優學苑遞交個人檔案作進一步評審。自2022/23學年起，資優學苑在原有的「學校提名」計劃中增設「校長提名」名額，取錄具有卓越領導力的資優生加入資優學苑。

每間中學的校長可提名一位中二至中四的同學，豁免修讀甄選課程，直接提交個人檔案進行評審。

系統化課程培育資優領袖

「領袖才能培訓課程」包含三個元素：領袖才能知識、價值觀教育和實戰技巧；涵蓋五大範疇：明辯性思維、解難能力、人際溝通技巧、團隊合作及組織能力，以及公民責任及社會服務。課程結構方面，包括六項核心課程和多項選修課程。

學員在一個學年內完成不同的指定要求，可獲金獎、銀獎及銅獎，以資鼓勵。自去年7月至今，這批經「校長提名」加入資優學苑的資優生參加了「領袖才能培訓課程」中的迎新活動、名人講座、領導才能工作坊及領袖訓練營等，且聽其中三位參與領袖培訓的資優生分享他們的感受。

謝釨滺：領袖最重要有主動性

謝釨滺現為中三學生，就讀基督教香港信義會元朗信義中學。在資優學苑的領袖才能培訓課程中，釨滺最深刻的是參加領導才能工作坊，了解7個有效領導的原則，例如時間管理矩陣，根據事情的緩急輕重，規劃分配時間完成任務。洪浚銘現為中五學生，就讀顯理中學，他表示希望藉著資優學苑的領袖才能培訓課程，提升自己的領導才能。洪浚銘表示過去數月的領導能力訓練中，最難忘是領袖訓練營，「在營內遇到許多『猛人』，他們都是在領導方面表現傑出的資優生。」